当前位置:资格考试>教师资格

问题:

[单选] 是学校文化的基本要素。(  )

教师文化。课堂文化。课程文化。学生文化。

问题:

[单选] 实质教育论的倡导者是(  )

斯宾塞。杜威。赫尔巴特。裴斯泰洛齐。

问题:

[单选] 广义的教育目的是指(  )

人们对受教育者的期望。国家对培养人才的总要求。人们对教育结果的认可。国家对教育结果的承认。

问题:

[单选] 中华人民共和国教师法的实施时间是(  )

1993年10月31日。1993年12月1日。1994年1月1日。1995年3月1日。

问题:

[多选] 课程计划的结构包括(  )

规定教学科目。规定教学目的。规定学科的设置程序。规定各门学科的教学时数。规定学年编制和学周安排。

问题:

[多选] 关于教学过程的本质问题,主要的观点有(  )

认识过程说。认识和发展过程说。内发论。实践说。外铄论。

问题:

[多选] 班级授课制的特点是(  )

以“班”为学生人员组成的单位。以“课时”为教学的时间单位。以“课程表”为教学活动的基本周期。以教室为教学活动的主要场所。以“课”为教学活动的基本单位。

问题:

[多选] 《教师法》的立法依据可分为(  )

宪法依据。客观依据。政策依据。理论依据。事实依据。

问题:

[多选] 教育的基本要素包括(  )

教育者。教育法规。受教育者。教育措施。教育政策。

问题:

[多选] 原始社会教育的特点包括(  )

无专门教育人员和机构。教育与生产劳动和日常生活紧密联系。教育的方式是“口耳相传”。教育内容简单。教育没有阶段性。