题目：教学过程管理系统的设计与实现

随着信息技术的发展，管理信息系统在高校的应用日渐成熟。但在应用过程中也存在或我或少的典型问题，如信息孤岛。针对项目单位原有教务管理系统存在的一些典型问题，及经大量查阅同类系统及文献总结出的典型问题，开发了“教学过程管理系统”。系统旨在使教学设计成果由“倾向静态的教案”转向“弹性可调的动态教案”；使各种教学资源的管理更加结构化，条理化，更便于累积与学习；使计划真正起到指导作用，并与实际教学工作紧密结合；加强教学过程中的沟通与反馈，并把这一宝贵结果累积起来作为教学过程中的重要知识。系统主要实现了三大主要功能，分别为：教学计划管理，教学设计管理，教学实践管理。教学计划管理包括专业教学计划管理，即专业教学目标由哪些课程组成。教学设计管理主要体现为对具体课程教学知识点，以及每知识点展开过程的设计，涉及教学路径管理，教学资源管理，测试管理，沟通管理等。教学实践管理，主要是教学在展开教学过程中的控制，及学生在学习过程各的参与及对各种教学资源的使用及反馈。系统开发过程中，技术方面采用了成熟的J2EE的Struts实现的MVC架构，系统实现逻辑结构清晰，稳定且容易扩展，持久层采用Hibernate技术实现对象与关系数据库的映射。