下列关于教育的说法正确的有()。 教育仅可以使个人受益。 教育不能产生私人受益,所以私人不愿意进行投资。 教育能够带来较高的社会收益。 教育只能让社会受益,因而只能有政府投资。 由于无法将教育的收益完全私人化,所以各国政府都极为重视教育。
组织变革的方法包括()。 以任务为中心的变革。 以系统为中心的变革。 以人员为中心的变革。 以结构为中心的变革。 以技术为中心的变革。
关于高等教育的说法,正确的是()。 高等教育投资决策分析与一般人力资源投资分析的方式相同。 接受高等教育的非货币成本对于不同的人是不一样的。 接受高等教育的机会成本就是因为上大学而支出的学费等成本。 对于任何人来说,接受高等教育都是一种合理的经济政策。 高等教育不仅产生私人利益,而且产生社会收益。
仲裁员应当公道正派并符合下列()条件之一。 曾任审判员的。 从事法律研究、教学工作并具有中级以上职称的。 具有法律知识、从事人力资源管理或者工会等专业工作满5年的。 律师执业满3年的。 具有法律知识、从事人力资源管理或者工会等专业工作满3年的。
工作特征模型的核心维度包括()。 技能多样性。 任务的完整性。 任务的重要性。 反馈性。 工作的绩效。
下列支出中,属于人力资本投资支出的有()。