培训质量管理的作用是（） A、有利于政府和社会对培训工作的监督和指导。 B、有助于全面提高培训质量。 C、发挥培训指南的作用。 D、有利于参与者加强关心培训质量。 E、更有效地落实培训责任制。
习近平在中共中央政治局第四次集体学习上强调，要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，把（）贯彻到依法治国的全过程。 实事求是。 依法行政。 人民当家作主。 党的领导。
在使用柯氏培训评估模时，应避免三大误区。它们是（） A、该方法在使用时比较复杂，很难掌握。 B、该模型仅能有限地在反应层和学习层发挥作用。 C、该模型仅对一般的培训课程和项目的评估有效。 D、该模型仅针对管理培训项目有效。 E、该模型与培训教学设计、胜任特征及绩效管理毫无关联。
培训评估方案的基本内容是（） A、评估指导思想。 B、评估目的。 C、评估标准集、量表和评判依据。 D、评估权重集。 E、各类表格。
男，65岁，陈旧性广泛前壁心肌梗死7年，活动后胸闷、心悸、气短2年，近1周出现夜间阵发性呼吸困难。体检：端坐呼吸，BP160/90mmHg，P120/分。P2亢进，心脏各瓣膜区未闻及杂音。双肺底可闻及细湿啰音，双肺散在哮鸣音。腹平软，肝脾肋下未触及，双下肢无水肿。空腹血糖4.2mmol/L。心电图：V1～V6导联ST段压低0.05～0.1mV。血清肌钙蛋白正常。该患者心功能分级为（） A.Killip分级Ⅱ级。 Killip分级Ⅲ级。 Killip分级Ⅳ级。 NYHA分级Ⅴ级。 NYHA分级Ⅳ级。
培训评估指导性原则的要点是（）
