中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议指出，要把（）原则贯穿立法全过程，完善立法体制机制，坚持立改废释并举，增强法律法规的及时性、系统性、针对性、有效性。 公正、公平、公开。 透明。 程序。 人民意志。
评估策略制定所要回答的问题是（） A、为什么要评估。 B、如何评估。 C、谁进行评估。 D、何时评估。 E、评估谁。
国家权力机关、行政机关、审判机关、检察机关依照宪法和法律（）、协调一致地开展工作。 互相报告。 互相监督。 独立负责。 上下领导。
在使用柯氏培训评估模时，应避免三大误区。它们是（） A、该方法在使用时比较复杂，很难掌握。 B、该模型仅能有限地在反应层和学习层发挥作用。 C、该模型仅对一般的培训课程和项目的评估有效。 D、该模型仅针对管理培训项目有效。 E、该模型与培训教学设计、胜任特征及绩效管理毫无关联。
男，65岁，陈旧性广泛前壁心肌梗死7年，活动后胸闷、心悸、气短2年，近1周出现夜间阵发性呼吸困难。体检：端坐呼吸，BP160/90mmHg，P120/分。P2亢进，心脏各瓣膜区未闻及杂音。双肺底可闻及细湿啰音，双肺散在哮鸣音。腹平软，肝脾肋下未触及，双下肢无水肿。空腹血糖4.2mmol/L。心电图：V1～V6导联ST段压低0.05～0.1mV。血清肌钙蛋白正常。住院期间测餐后血糖三次，餐后2h血糖为14.0～16.0mmol/L，其降压药物宜首选（） A.血管紧张素转换酶抑制剂。 利尿剂。 α受体阻滞剂。 钙通道阻滞剂。 硝酸酯类药物。
培训质量管理的作用是（）
