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问题:

[多选] 培训评估方案的基本内容是()

A . A、评估指导思想
B . B、评估目的
C . C、评估标准集、量表和评判依据
D . D、评估权重集
E . E、各类表格

在使用柯氏培训评估模时,应避免三大误区。它们是() A、该方法在使用时比较复杂,很难掌握。 B、该模型仅能有限地在反应层和学习层发挥作用。 C、该模型仅对一般的培训课程和项目的评估有效。 D、该模型仅针对管理培训项目有效。 E、该模型与培训教学设计、胜任特征及绩效管理毫无关联。 男,65岁,陈旧性广泛前壁心肌梗死7年,活动后胸闷、心悸、气短2年,近1周出现夜间阵发性呼吸困难。体检:端坐呼吸,BP160/90mmHg,P120/分。P2亢进,心脏各瓣膜区未闻及杂音。双肺底可闻及细湿啰音,双肺散在哮鸣音。腹平软,肝脾肋下未触及,双下肢无水肿。空腹血糖4.2mmol/L。心电图:V1~V6导联ST段压低0.05~0.1mV。血清肌钙蛋白正常。住院期间测餐后血糖三次,餐后2h血糖为14.0~16.0mmol/L,其降压药物宜首选() A.血管紧张素转换酶抑制剂。 利尿剂。 α受体阻滞剂。 钙通道阻滞剂。 硝酸酯类药物。 培训评估指导性原则的要点是() A、指导应及时。 B、评估的最高目标是指导。 C、根据评估结果实施有效的、科学的指导。 D、评估与培训指导相结合。 E、加强指导的针对性。 柯氏四级评估模型分别是() A、主管和同事评估。 B、学习评估。 C、结果评估。 D、行为评估。 E、反应评估。 男,65岁,陈旧性广泛前壁心肌梗死7年,活动后胸闷、心悸、气短2年,近1周出现夜间阵发性呼吸困难。体检:端坐呼吸,BP160/90mmHg,P120/分。P2亢进,心脏各瓣膜区未闻及杂音。双肺底可闻及细湿啰音,双肺散在哮鸣音。腹平软,肝脾肋下未触及,双下肢无水肿。空腹血糖4.2mmol/L。心电图:V1~V6导联ST段压低0.05~0.1mV。血清肌钙蛋白正常。该患者暂不宜立即使用() A.西地兰。 卡维地洛。 硝普钠。 硝酸甘油。 速尿。 培训评估方案的基本内容是()
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