[单选] 以下关于学前儿童发展的特点，叙述正确的是（　　）。

属于3～4岁幼儿心理发展的特征的是（　　）。 活泼好动。 思维具体形象。 好学、好问。 认知依靠行动。 与幼儿自我意识的真正出现相联系的是（　　）。 开始对自己进行评价。 幼儿言语的发展。 幼儿开始知道自己的长相。 幼儿开始把自己作为一个独立的个体来看待。 (　　)岁幼儿，情绪反应的动因处于由主要为满足生理需要向主要为满足社会性需要的过渡阶段。 1～2。 2～3。 3～4。 4～5。 婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的（　　）。 生理的需要。 情绪表达性需要。 自我调节性需要。 社会性需要 。 2岁前婴儿直觉行动式的思维使得其动作具有一些特点，以下错误的表述是（　　）。 动作有试误性。 动作无计划性。 精细动作发展迟缓。 动作停止思维停止 。 以下关于学前儿童发展的特点，叙述正确的是（　　）。