（）决定课程的设计方向和形式。 A、教学目标。 B、教学目的。 C、课程模式。 D、课程结构。
（）就是目前被各方面遵从的网际互联标准。 A、ISP。 B、TCP/IP协议。 C、IP地址。 D、DNS。
分析测验结果的核心问题，就是（）。 A、对于分数的解释。 B、对于分数的分析。 C、对于试题的解释。 D、对于试题的分析。
（）是制定培训计划最重要的依据。 A、培训条件。 B、组织气候。 C、培训需求。 D、组织环境。
培训前，应对导致企业营运效率不高的原因进行分析，以提高（）。 A、组织经营效率。 B、培训的针对性。 C、组织潜在能力。 D、培训的经济效益。
职业技术课程的评价主要采用（）。
