2016年上海外国语大学国际文化交流学院汉语综合之现代汉语考研复试题库
● 摘要
一、名词解释
1. 韵母
【答案】韵母,位于音节的后段。由元音或元音加辅音构成。韵母和元音不相等。韵母有的由单元音或复元音构成,有的由元音带辅音构成。
2. 短语
【答案】短语是指由词逐层组成的语言单位。短语表示一定意义,是造句成分,可以单用,多数能单说。它可以分离,中间可插入别的成分。短语按照不同的角度可以分为不同的类型,可以按照功能分为名词性短语、动词性短语、形容词性短语等; 而按照结构则可以分为联合式短语、动宾式短语、偏正式短语、主谓式短语和述补式短语基本类型。
3. 兼类词
【答案】一个词在不同语境中,具有A 和B 两类词的语法功能,意义上又有密切的联系,这是兼类词。汉语里兼类词比较常见的有三种,一种是名词与动词的兼类词,比如“经历”; 一种是名词与形容词的兼类词,比如“错误”; 还有一种是形容词与动词的兼类词,比如“讨厌”。词语的兼类是一种词语活用现象,兼类只是就词的静态形式而言,一旦词汇进入具体的语境,它的词类也就确定了下来。
4. 语素文字
【答案】语素文字是记录语素的文字,又称表语文字。它用来表示词或语素(语言的最小语
,因而和语言有着严格的对应关系。一般来说语素文字可以分解为字位,一个字位代表一义单位)
个语素,当然也可能出现一个字位代表几个语素和几个字位代表一个语素的情况。例如汉字是用成千上万个符号表示语素或词的意义,同时附带地表示语素的声音,所以有人把汉字说成语素文字。汉字大都代表语素,表示语素之义带有语素之音。
5. 焦点
【答案】焦点是说话者认为受话者不知道因此希望受话者特别关注的部分。从信息的角度看,句子中的新信息是说话者所传递信息的重点所在,这就是句子的“焦点”。在会话中,焦点通过语调重音标示出来,还可以用句法形式表现出来。焦点一定与说话者所设定的受话者所知道的某些信息有关,一定会用一些可以感知的手段标示出来。在会话中,焦点通过语调重音表现出来,例
,如果,语调重音落在“小明”上,那么“小明”就是信息的焦点,如果落如“小明吃了苹果。”
在“苹果”上,信息的焦点就是“苹果”。
6. 入声韵
【答案】入声韵是指以塞音作韵尾的韵类,它是古代汉语中韵母的一大类。入声韵属仄声,指一个音节以破音/p/、/t/、/k/作结,发出短而急促的子音。中古入声韵中,屋沃烛、觉、药铎、陌麦昔锡、职德等韵以[-k]收尾; 质术栉物迄没给、月易末瞎黯屑薛等韵以[-t]收尾; 缉、合盒叶帖治押业乏等韵以[-p]收尾。入声在现代标准汉语(即普通话)中已不复存在,但在汉语的一些方言以及汉藏语系的一些其他语言中则仍能找到入声的踪迹。
7. 轻声
【答案】轻声是四声在一定条件下变成比原调又轻又短的声调变体。例如“妈妈”、“桃子”、“里头”、“坐下”中的“妈、子、头、下”都读轻声。轻声音节的变化与语音的四种物理属性都有关系,主要表现在音长变短。有些轻声音节具有区别词义和区分词性的作用。
8. 词类
【答案】词类是词的语法性质的分类。划分词类的目的在于说明语句的结构和各类词的用法。分类的依据是词的语法功能、形态和意义,主要依据是词的语法功能,形态和意义是参考的依据。现代汉语的词汇可以依此初步分为实词和虚词两大类。
二、简答题
9. 简述汉字标准化的内容。
【答案】汉字标准化的主要内容是“四定”:
(1)定量
定量是指规定现代汉语用字的数量。以便于汉字的学习和运用,便于现代化建设中电子计算机控制的电讯传递、情报检索、指挥调度、生产管理以及打字印刷等的汉字处理。
(2)定形
定形是指规定现行汉字的标准字形。在新中国成立后的汉字整理过程中,公布了《第一批异体字整理表》、《简化字总表》、《印刷通用汉字字形表》、《现代汉语通用字表》等,为汉字的定形工作打下了较好的基础。
(3)定音
定音是指规定异读词的读音。人名、地名的异读,要进一步审订。轻声词、儿化词在书面上表示不出来,口语里有一定的随意性,应该编写相应的词表。另外,一些多音多义字的读音也应该审订。
(4)定序
定序是指规定现行汉字的排列顺序,以便于查检。排列汉字便于查检汉字,所以又称检字法。工具书的编写,档案、资料索引的编排,印刷铅字的排列,计算机汉字字库的编制和汉字信息处理等,都要求汉字有定序。
总之,在汉字的规范化中要严格遵循这四条原则。
10.下列短语都是多义短语,试分析它们内部结构层次和结构关系的不同。
①他的哥哥和妹妹的三位朋友
②热爱人民的军队
③三个报社的记者和编辑
④看打乒乓球的小学生
⑤对售货员的意见
⑥照顾孩子的妈妈
⑦反对用人唯亲的程XX
⑧讨厌酗酒和赌博的女人
【答案】①既可以理解为并列结构,意思是“他的哥哥还有妹妹的三个朋友”,也可以理解为定中结构,意思是“他的哥哥和妹妹共同的三位朋友”。
②既可以理解为动宾结构,即“热爱/人民的军队”,也可以理解为定中结构,即“热爱人民的/军队”。
③既可以将停顿划在“三个”后面,意思是“记者和编辑共有三个”,也可以划在“报社”后面,意思是“记者和编辑来自不同的三个报社”。
④既可以理解为动宾结构,意思是“看小学生”,也可以理解为定中结构,意思是“小学生正在看打乒乓球”。
⑤“对”的支配范围既可以到“售货员”,意思是“对售货员有什么意见”,也可以到“意见”,意思是“对售货员提出的意见有什么看法”。
⑥既可以理解为动宾结构,意思是“照顾妈妈”,也可以理解为定中结构,意思是“妈妈正在照顾孩子”。
⑦既可以理解为动宾结构,意思是“反对程XX" ,也可以理解为定中结构,意思是“程XX 反对任人唯亲”。
⑧既可以理解为动宾结构,意思是“讨厌喜欢酗酒和赌博的女人”,也可以理解为定中结构,意思是“女人讨厌酗酒和赌博”。
11.“千万”和“万万”是常用的两个副词,它们在使用时有何共同点和区别? 请举例谈谈个人的认识和理解。
【答案】“千万”和“万万”两个常用副词的共同点和区别主要有:
(1)共同点
①两者都可用于有“别、不要、不能、不可以”的句中,充当它们的状语,表示“一定、务必“,用以告诫、提醒、建议或对某一重要事实的强调。如:
a. 投资者千万别以为庄稼只有拉高股价才能出货,事实上庄稼持股成本远远低于大众。 b. 万万别信日指责世人皆尊敬的贤臣。
②两者都可以用于“千万/万万+动词+不得”的结构中,表“绝对”之义,用以提醒、劝诫或
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