培训评价的具体目的是（） 引导培训工作服务于经济社会需要。 调动受训者参与培训的积极性。 评价培训方案的优势。 对培训过程管理与监控。
下列不属于健康促进策略的是（） 制定健康的公共政策。 创造支持性环境。 发展个人技能。 加强社区的行动。 增加医药费用的投入。
下列关于健康教育与健康促进关系的表述正确的是（） 健康教育和健康促进是相同的概念。 健康促进比健康教育"高级"。 健康教育比健康促进内涵更广泛。 健康教育是健康促进的重要组成部分。 健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变。
培训评价指标体系的全面性要求（） 评价指标应符合实际具有可操作性。 每一评价指标与目标之间一致。 评价指标全面反映培训工作目标要求。 各指标之间应尽可能独立。
为了发现培训对象存在的问题，以便培训工作更有针对性的评价是（） 形成性评价。 过程性评价。 总结性评价。 诊断性评价。
效果评价的方法是（）
