美术教师设计课堂导入要注意（）。 A.针对性和趣味性。 B.丰富性和广泛性。 C.新颖性和社会性。 D.启发性和科学性。
名家主要代表人物公孙龙以诡辩而闻名。据说，他有一次骑马过关，官吏说：“马不准过。”公孙龙回答说：“我骑得是白马，白马非马。”说着就连马一起过去了。“白马非马”的错误在于（）。 否认了事物矛盾的普遍性与特殊性的区别。 否认了事物矛盾的普遍性与特殊性的联系。 否认了事物矛盾的普遍性。 夸大了事物矛盾的特殊性。
唐代诗人柳宗元在《三赠刘员外》一诗中写道“信书成自误，经事渐知非。”下列观点与该诗句所含哲理相符的是（）。①知是行之始，行是知之成②学至于行之而止矣。行之，明也③方其知之，而行未及之，则知尚浅④不出户，知天下；不窥牖（窗户），见天道 ①③。 ①④。 ②③。 ②④。
《孟子》云，“不违农时，谷不可胜食也”“斧斤以时人山林，材木不可胜用也”。这表明（）。 自然界的变化是有规律的。 客观规律是可以被认识和改造的。 自然界的发展规律是客观的。 改造世界必须遵循客观规律。
美术教学备课的主要内容是（）。 明确定义与把握原则。 熟悉课标与了解学生。 编写教案与设计板书。 钻研教科书与确定教法。
在美术教学中设计安排不同的学习模式及方法，要根据学生年龄阶段的认知水平和（）。
