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一、单项选择题

1． 认为老年人认知功能的减退是由于不能有效地抑制无关信息所致是（ ）的观点。

A. 感觉功能理论

B. 加工速度理论

C. 抑制理论

D. 工作记忆理论

【答案】C

【解析】抑制衰退理论由Hasher 和Zacks 提出，认为抑制主要负责控制工作记忆并通过两种机制实现：一是防止无关的信息进入工作记忆干扰有关信息的加工；二是防止那些不再相关的信息继续留在工作记忆中，二者一起影响着有关信息的编码和提取。随着个体的衰老，这两种抑制机制的效率逐渐下降，干扰因素更容易进入到工作记忆中，减少其有效工作容量，降低活动效率，从而导致整个认知过程的衰退。

2． 如果要评估一个人员选拔测验的预测效度，最恰当的效度是（ ）。

A. 薪水

B. 工龄

C. 绩效

D. 职务

【答案】C

【解析】以上选择中只有绩效可以作为预测效度。

3． 下列关于测量结果受测量误差影响的叙述，正确的是（ ）。

A. 系统误差影响稳定性，不影响准确性

B. 系统误差影响准确性，也影响稳定性

C. 随机误差影响稳定性，不影响准确性

D. 随机误差影响稳定性，也影响准确性

【答案】D

【解析】测量误差是指在测量过程中，由那些与测量目的无关的变化因素所引起的一种不准确或不一致的测量效应。测量误差分为系统误差和随机误差。随机误差是由与测量目的无关的、

，也影响准确性（效度）偶然因素引起的、而又不易控制的误差，随机误差既影响稳定性（信度）。

系统误差是由与测量目的无关的变量引起的一种恒定而有规律的效应，系统误差只影响准确性（效

，而不影响稳定性（信度）度）。

4． 测验总分的分布呈负偏态，说明测验整体难度（ ）。

A. 偏难

B. 偏易

C. 适中

D. 无法判断

【答案】B

【解析】测验总分的分布呈负偏态，则分数集中在低分端，因此，测验的整体难度较易。

5． 以“大五”人格因素模型为基础编制的人格测验是（ ）。

A.NEO

B.MBTI

C.MMPI

D.CPI

【答案】A

【解析】NEO 测验是根据大五人格编制的问卷，1989年美国心理学家麦克雷可斯塔等人提出的“大五人格模型”，把人格进一步统计归纳分为5个方面来描述，这五种人格特质是：情绪稳定性：焦虑、敌对、压抑、自我意识、冲动、脆弱；外向性：热情、社交、果断、活跃、冒险、乐观；开放性：想像、审美、情感丰富、求异、智能；随和性：信任、直率、利他、依从、谦虚、移情；谨慎性：胜任工作、公正、有条理、尽职、成就、自律、谨慎克制。

6． 除嗅觉外，感觉信息传入大脑皮层的最后一个中转站是（ ）。

A. 丘脑

B. 下丘脑

C. 海马

D. 桥脑

【答案】A

【解析】丘脑是个中转站，丘脑后部有内、外侧膝状体，分别接受听神经与视神经传入的信息。除嗅觉外，所有来自外界感官的输入信息，都通过这里再导向大脑皮层。

7． 儿童能够自发运用记忆策略，对羊与牛、作业本与教科书、苹果与草莓的图片进行分类记忆的年龄是（ ）。

A.4〜5岁

B.6〜7岁

C.8〜9岁

D.10〜11岁

【答案】D

【解析】根据弗拉韦尔等人以5〜11岁儿童为被试的研宄，刺激物为一组图片，图片可以分为四类：动物、家具、交通工具和衣服。以归类作为策略考查不同年龄阶段被试的记忆效果，结果发现，10〜11岁儿童基本上是自发应用归类策略以提高记忆效果的，其他年龄儿童则不能。故本题的正确答案是D 。

8． 按照耶克斯一多德森定律，在描述唤醒水平与绩效水平之间的关系时，必须说明（ ）。

A. 任务难度

B. 任务参与

C. 被试年龄

D. 被试性别

【答案】A

【解析】耶克斯和多德森发现，各种活动都存在一个最佳动机水平，动机不足或过分强烈，都会使工作效率下降。动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中，工作效率随动机的提高而上升，在难度较大的任务中，较低的动机水平有利于任务的完成。

9． 布鲁纳提出的学习理论是（ ）。

A. 认知目的说

B. 认知同化说

C. 认知发现说

D. 认知接受说

【答案】C

【解析】布鲁纳提出了学习的认知发现说。认知目的说是托尔曼提出的学习理论。认知同化说是奥苏伯尔提出的学习理论。

10．美国心理学家莫里诺（J.T.Moreno ）提出的社会测量法主要用于测量（ ）。

A. 人际关系

B. 组织关系

C. 组织

D. 组织地位

【答案】A

【解析】社会测量法由心理学家莫里诺1934年提出，是指一种测量团体（特别是小团体）内成员之间人际关系和人际相互作用模式的方法。