2017年合肥工业大学管理学院847企业管理学考研强化模拟题
● 摘要
一、简答题
1. 如何选择配送路线?
【答案】可采用两种配送路线选择方法:
(1)穷举法找出所有可能的路线,比较各路线的距离,距离最短的路线为最佳配送路线。
(2)节约里程法①基本原则是:假设配送中心A 向B 和C 两地用户送货,彼此之间距离为a , b 和c ,如下图所示。如用两辆汽车分别向两地往返送货,其总行驶即离为:D=2(a+c)
图配送路线示意图
如用一辆汽车(假定车辆可一次装载两地的货物)
总行程为:
D=a+b+c则两种送货方案的节约里程为:
D=2(a+c)一(a+b+c)=(a+c一b )>0 进行一次巡回送货,其
②具体步骤:在实际应用中,首先计算出配送中心到各点以及各点之间的最短距离; 再计算出各点相互间的“节约里程”; 然后按“节约里程”的大小和各点的收货数量或重量,在车辆载重允许的条件下,将可能入选的各送货点连接起来,形成一条配送路线。如果一辆车不能满足全部送货要求,可先安排一辆后,再按上述方法继续安排,直到将各点全部连接在多条配送路线中为止。
2. 简述计划在企业中的作用。
【答案】计划的作用主要包括:
(1)计划是管理者进行指挥的依据。管理者在计划制定出来之后就依据计划向组织中的部门或人员分配任务,进行授权和定责,组织人们按计划实施行动等。在这一过程中,管理者都是依照计划进行指挥与协调的。
(2)计划是管理者实施控制的标准。管理者在计划的实施过程中必须按照计划规定的时间和要求指标,去对照检查实际活动的结果与计划规定的目标是否一致。如果存在偏差,管理者就必须采取控制措施去消除差距,从而保证能够按时、按质、按量地完成公! 划。没有计划,控制便无从谈起。
(3)计划是降低未来不确定性的手段。未来的情况是不断变化的,计划的编制者在编制计划时通常必须依据历史和现状信息对未来的变化做出预测与推断,并根据这些预测与推断制定出符合未来发展变化的计划。计划编制中的这些工作能够大大地降低未来不确定性所带来的风险。
(4)计划是提高效率与效益的工具。在计划编制过程中,有一项很重要的工作是进行综合平衡。这项工作的目的是要使未来组织活动中的各个部门或个人的工作负荷与资源占有都能够实现均衡或基本均衡。
(5)计划是激励人员十气的武器。计划通常包含目标、任务、时间安排、行动方案等。由于计划中的目标具有激励人员士气的作用,所以包含目标在内的计划同样具有激励人员士气的作用。
3. 什么是企业并购? 如何对企业并购加以分类?
【答案】(1)企业并购是企业兼并与收购的合称。通常泛指在市场机制作用下,企业为了获得其他企业的控制权而进行的资本运作活动。兼并是指一家企业以现金、有价证券或其他形式购买取得其他企业的产权,使其他企业丧失法人资格或改变法人实体,并取得对这些企业决策控制权的资本运作行为。收购是指一家企业以现金或有价证券购买另一家企业的部分或全部股权或资产,以获得对该公司控制权的一种资本运作形式。
(2)企业并购分为兼并、收购、标购、接管、分立、剥离等几种。
4. 试述企业推动知识共享的主要方式和手段。
【答案】(1)知识共享的主要方式
①正式的报告系统。包括由上到下的传达、指示,或者由下到上的汇报、呈送。这种方式适于显性知识的共享。
②师傅带徒弟。指资深员工对新员工的培养,注重对技能、技巧的培养,而不是专门针对某种知识。资深员工通过日常的工作讲解、示范对新员工进行训练。
③建立知识库和网上知识论坛。这是利用信息技术把员工隐性知识显性化、保存、交流。 ④非正式的知识共享方式。这是在非正式的环境中观察别人的做法,向别人请教,员工由私人关系通过非正式的职务关系进行自山的交流。这种方一式是企业中不容小视的学习模式。非正式知识共享环境是知识创造、获取隐性知识的天然土壤。非正式的场所一般在企业的休闲处所,比如走廊、茶水间、文化室、休息室等。员工们在这里就感兴趣的话题闲谈,这种闲谈是与同事共享所知、创造新知识的重要过程。
(2)推动知识共享的主要手段
①创建知识共享的环境。建立鼓励分享和创新的企业文化,使员工自愿参与知识的分享活动; 完善信息系统,引进适于本企业知识共享的网络平台; 引导员工建立非正式社团,提供知识交流的场所。
②完善激励机制。在企业中创建鼓励知识共享的机制,比如把知识分享与薪资、奖励、晋升等结合起来,通过明文规定或在企业中形成默认的行事规范,让那些愿意与别人分享知识的员工获得实际利益。
5. 制定企业知识管理战略应当注意哪些问题?
【答案】制定企业知识管理战略应当注意以下问题:
(1)依据企业的核心能力
企业中积累的知识是一种核心能力,特别是如何协调不同的生产技能和有机结合多种技术的知识。核心能力体现企业为客户服务的价值,能为客户提供特殊的利益,由核心能力支撑的产品除了能满足客户的一般需求外,还能带给客户额外的满足,使客户感受到自身价值的实现; 核心能力具有明显的个性特征或差异性,使企业与其他竞争者明显地区别开来; 核心能力是企业通往未来的关键,有助于企业开拓未来商机,能够在未来的发展变化中衍生出其他的新产品或服务,从而使企业占领新的市场,赢得新的客户。
(2)明确知识缺日
制定企业知识管理战略,首先需要明确当前企业能力与总体战略目标之问的差别,即发现为了实现企业目标,目前还缺失什么知识。
企业为犷适应外部环境,实现自己的战略日标,需要相应的知识,同时期企业内部也积累犷一些知识,但是知识的需求与供给之间不可能完全匹配,这就形成了知识缺口。知识缺口是企业选择知识管理战略的基础,它表明企业经营和发展需要哪些知识。
(3)选择知识管理战略
在明确企业的知识缺口之后,需要进一步分析企业的实际情况。
还有,企业的产品是标准化的还是个性化的。前者变化不大,使用的知识相似,大批量地生产产品实际是对知识的重复利用,应当将这部分知识进行编纂存储,以利于重复使用。反之,个性化的产品不能太依赖己有的知识,需要利用人员之间的交流产生灵感,所以有攀要加强组织中或组织间的知识交流。生产标准化产品的企业需要采用编纂化的知识管理战略,生产个性化产品的企业需要采用人性化的知识管理战略。
6. 结合实际说明马斯洛的需要层次理论的现实意义。
【答案】马斯洛的需要层次理论认为,低层次的需要在一定程度上得到满足后,个体才会追求高层次的需要,也即用于满足低层次需要的投入效益是递减的。当员工低层次的需要得到一定程度的满足后,仍以原来的激励方式来激励员工,效果会很小,但如果着眼于员工更高层次的需要对员工激励,可以使组织绩效明显提高。按照这种理论,如果想激励员工,首先需要了解员工目前的需要处于哪一个层次水平,从而提供相应的激励措施。
7. 知识管理的含义和包含的范围是什么?
【答案】(1)知识管理的含义
知识管理是一个系统地发现、选择、组织、过滤和表达信息的过程,目的是改善雇员对特定问题的理解。
(2)知识管理的范围
①目标与过程相结合。在企业中,知识可以被看作目标,这个观点强调人们进行知识管理的方法。把知识当作目标可以导致管理者关注诸如数据库、数据仓库等知识存储机制。从这种观点出发,人们管理知识时偏重识别、收集、组织、储备知识。另一种观点把知识看作过程,即由知
相关内容
相关标签