2017年中共北京市委党校社会学805社会研究方法考研仿真模拟题
● 摘要
一、单项选择题
1． 下列不属于定比变量的是:（ ）
A 、收入
B 、受教育年限
C 、温度
D 、年龄
【答案】C
【解析】定比尺度是测量中的最高层次，它除了含有定类尺度、定序尺度和定距尺度的特征之外，还有一个特征就是具有实在意义的真正零点。选项中只有温度没有绝对的零点。
2． 在估计同一总体参数时，一种估计比另一种估计更有效率是指（ ）。
A. 前者的置信区间较大
B. 前者的偏差较小
C. 前者的计算更为简单
D. 前者的标准误较小
【答案】D
3． 要在总共3000名学生的某大学中，抽取一个容量为100的大学生样本。要求采用系统抽样的方法抽样，先将这3000名学生的名单依次编上号码，如果抽取的第一个样本编号为12，则最后一个样本的编号是（ ）。
A.2970
B.2982
C.2994
D.3000
【答案】B
【解析】系统抽样中，抽样间距K=N（总体规模）\n（样本规模）。在抽样框中，自A （A 为抽样的起点）开始，每隔K 个个体抽取一个个体，即所抽取个体的编号分别为A , A+K, A+2K, …，A+（n-1）K 。所以，题目中K=3000\100=30，最后一个样本的编号为12+（100-1）*30=2982
二、多项选择题
4． 以下属于抽样调查研究方法基本要素的有（ ）。
A 、抽样
B 、问卷设计与实施
C 、统计分析
D 、参与观察
E 、深度访谈
【答案】ABC
【解析】抽样一般要涉及问卷设计与实施、抽样调查、统计分析几个基本步骤。
5． 变量X 和变量Y 之间存在相关，说明（ ）。
A 、X 变化是影响Y 变化的原因
B 、Y 变化是影响X 变化的原因
C 、X 不口Y 存在肯定因果关系
D 、两者相关可能出于其他变量的影响
E 、变量X 是变量Y 的决定因素
【答案】ABD
【解析】相关是指两个变量间存在一种连带关系，即当一个变量的值发生变化时，另一个变量的值也相应地发生变化。
三、判断并改错
6． 法国著名社会学家迪尔凯姆在《自杀论》中运用的研究方法是抽样调查法。
【答案】错误
【解析】现存统计资料的研究者则是利用那种以频数、百分比等统计形式出现的聚集资料进行研究的方法。法国著名社会学家迪尔凯姆在《自杀论》中运用的是欧洲各国的自杀数据所进行的统计分析，属于现存统计资料分析。
7． 定距变量和定距变量之间的相关系数具有消减误差比例的性质。
【答案】错误。
【解析】定距变量和定距变量之间的相关系数就是皮尔逊相关系数（或称皮尔逊积差相关系数）r 。r 本身不具有消减误差比例的意义，但其平方（又称为决定系数）具有消减误差比例的意义。
8． 在其他条件一定的情况下，置信度越低，则所要求的样本规模越大。
【答案】错误
【解析】置信度又称为置信水平，它指的是总体参数值落在样本统计值某一区间的概率，或者说，总体参数值落在样本统计值某一区间中的把握性程度。它反映的是抽样的可靠性程度。一般来说，在其他条件一定的情况下，置信度越高，即推论的把握性越大，则所要求的样本规模就越大。置信区间是指在一定的置信度下，样本值与总体值之间的误差范围。它所反映的是抽样的精确性程度。误差范围越大，精确性程度越低; 误差范围越小，精确性程度越高。在其他条件一定
的情况下，置信区间越小，即样本值与总体值之间的误差范围越小，则所要求的样本规模就越大。
9． 美国著名社会学家威廉·福特·怀特所进行的“街角社会”调查是参与观察法的典范，在怀特使用的参与观察法中其角色属于“完全的参与者”。
【答案】错误
，被称为以参与观察方式进行研究的一个【解析】美国著名社会学家W.F. 怀特的《街角社会》
经典实例。
完全参与者，完全参与者扮演着社会背景中的一个完全真实的角色，而其真正的作为研究者的身份则不被其他人所了解。因此，他是一个隐蔽的观察者。
作为观察者的参与者，这一角色与完全参与者一样，但社会背景中的人们知道研究者作为研究者的身份。研究者与人们进行正常的互动，参与他们的日常生活，在这种互动和参与中进行观察。
作为参与者的观察者，在这一角色中，研究者主要是一个访问者，虽有一些观察，但却不会包含任何的参与。有关警察部门的人类学研究经常采取这种类型的角色。因为出于法律的考虑以及会干扰正常警务的原因，进行参与的机会非常少。
完全观察者，研究者不与背景中的人们互动。人们根本就不知道研究者的存在。
10．均值、众数、中位数、标准差是反应集中趋势的统计量; 全距、异众比率、四分位差是反应离散趋势的统计量。
【答案】错误。
均值、众数和中位数是反应集中趋势的统计量; 全距、标准差、异众比率、四分位差是反应离散趋势的统计匡刽男巨。
11．在社会研究中研究者用个体层次的资料来解释宏观层次的现象，其所犯的错误称为“层次谬误”。
【答案】错误。
正确表述:“简化论”错误，它指的是研究者用个体层次的资料来解释宏观层次的现象。
四、思考与实践
12．举例说明定性资料分析与定量资料分析有哪些主要的不同。
【答案】概括地说，定性资料分析与定量资料分析有着下列几个方面的差别:
（1）分析程序与技术的标准化程度不同
定量资料分析使用专门的、标准化的资料分析程度和技术，并且，这种分析程序和技术在不同的社会研究项目之间是一样的。
定性资料分析却很少有标准化的分析程序或技术。在实践中，与各种不同方式、不同视角的定性研究相伴随的，是同样各不相同的资料分析类型。每个研究者所走过的分析过程也不会完全相同。
（2）资料分析的开始点不同