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问题:

[单选] 教学"除数是小数的除法",某教师把分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了()。

A . 巩固性原则
B . 直观性原则
C . 理论联系实际原则
D . 因材施教原则

做好班主任工作的前提和基础是()。 组织和培养班集体。 全面了解学生。 培养优良的班风。 做好后进生转化工作。 《学记》提出课内和课外要相结合,且课外要有丰富多彩的生活。这反映了()原则的要求。 教学相长。 豫时孙摩。 长善救失。 臧息相辅。 陶行知先生倡导的"生活教育""教学做合一"的思想,落实在课程类型上表现为()。 学科课程。 综合课程。 活动课程。 隐性课程。 在教学活动中,教师不能满足于"授人以鱼",更要做到"授人以渔"。这说明教学应该重视()。 传授学生知识。 发展学生能力。 培养学生个性。 形成学生品德。 肿瘤发生淋巴道转移时,瘤细胞首先聚集在() 包膜。 髓窦。 淋巴滤泡。 边缘窦。 门部。 教学"除数是小数的除法",某教师把分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了()。
参考答案:

  参考解析

理论联系实际原则是指教学活动要把理论知识与生活和社会实践结合起来。题干中教师把理论知识与分馒头结合起来教学,解决了理论脱离实际的问题。

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