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2017年西南交通大学人文学院354汉语基础[专业硕士]之新编现代汉语考研仿真模拟题

  摘要

一、填空题

1. 语言学研究有三大传统:_____的小学传统,_____传统和印度传统。

【答案】中国; 希腊一罗马

【解析】中国、希腊一罗马、印度在传统语文学的研究上都取得了辉煌的成就,是语言学的三大发源地。

2. “价、礼、书、复、声、尧、赵、为、舰、灭”这些简化字之中,采用“草书楷化”简化方法的字

【答案】书、尧、为

3. 普通话读上升调型的调类是______。

【答案】阳平

【解析】声调是整个音节的音高变化形式。汉语的声调可以分调值和调类两个方面,调值是音节高低升降曲直长短的变化形式,即声调的实际音值或读法; 调类是声调的种类,就是把调值相同的字归在一起所建立的类。普通话的全部字音分属四种基本调值,第一声为高平调,调类为阴

平; 第二声为上升调,调类为阳平; 第三声为降声调,调类为上声; 第四声为全降调,调类为去声。

4. 语音的四要素是指度的大小有关______、______、______、______。“你大点声说话! ”是指______大些。,“小孩儿说话声尖”“尖”是指______。

【答案】音长; 音强; 音高; 音色; 音强; 音高

【解析】音高、音强、音长和音色是语音的四要素。音高是指声音的高低,它决定于发音体颤动的快慢。音强是指声音的强弱,它与发音体颤动幅度的大小有关。音长是指声音的长短,它决定于发音体颤动的时间的久暂。音色又称音质,是指声音的特色。音色的差别主要决定于物体颤动所形成的音波波纹的曲折形式不同。

5. 音高主要取决于发音体振动的______,音强主要取决于发音体的______。

【答案】快慢; 颤动幅度的大小

【解析】音高指的是声音的高低,它决定于发音体颤动的快慢。音强指的是声音的强弱,它与发音体颤动幅,度的大小有关。

6. 横、竖、撇、捺四种笔画中,不属于汉字基本笔画的是_____。

【答案】捺

【解析】笔画是构成汉字字形的最小连笔单位。1965年文化部和中国文字改革委员会发布的《印刷通用汉字字形表》和1988年国家语言文字工作委员会、中华人民共和国新闻出版署发布的《现代汉语通用字表》规定了五种基本笔画,即横、竖、撇、点、折,又称“札”字法。

7. 双唇、不送气、清、塞音是( )

【答案】b[p]

【解析】发b 音时,双唇闭合,软鳄上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,较弱的气流通冲破双唇的阻碍,迸裂而出,爆发成声。

8. 现代汉字规范化的“四定”分别指_____、_____、_____和_____。

【答案】定量、定形、定音、定序。

【解析】现代汉字规范化的“四定”具体是:定量,即确定现代汉语用字的数量,编出《现代汉语通用字表》和各种专用字表,做到“字有定量”。定形,即废除异体字,使用规范的简体字,确定现行汉字的标准字形,做到“字有定形”。定音,即确定现代汉语用字的标准读音。如确定异读字的标准读音法,做到“字有定音”。定序,即确定现代汉语用字的排列顺序,规定几种检字法的标准。如部首检字法,要统一部首的数目,统一部首字笔画数的计算方法,统一同笔画数字的先后次序等,做到“字有定序”。

9. 现代汉语的七大方言分别是北方方言、______方言、湘方言、赣方言、______方言、闽方言和______。

【答案】吴; 客家; 粤

【解析】汉语方言可以分为七大方言区,即北方方言(官话方言)、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、

10.多义词是含有多个_____的词。

【答案】义项

【解析】义项是词的理性意义的分项说明。有的词只有一个义项,称为单义词; 有的则有两个或两个以上的义项,称为多义词。

二、单项选择题

11.全是成词语素的一组是( )。

A. 美、梦、真、言

B. 绿、圆、阿、苹

C. 机、语、写、憾

D. 水、又、不、吗

【答案】D

【解析】成词语素是指能够独立成词的语素,也称为自由语素。A 项“真”、“言”是不成词

语素; B 项“阿”、“苹”是不成词语素; C 项“机”、“语”、“憾”是不成词语素。

12.表音文字记录的语言单位是( )。

A. 音节或词

B. 语素或音节

C. 音位或音节

D. 音素或音节

【答案】D

【解析】根据字符与所记录的语言的关系,可以把文字分为表音文字和意音文字。表音文字,又称“拼音文字”或“字母文字”,它们的最小文字单位一一字符,只表不语言符号的音,而不表不语言符号的意义。表音文字还可以根据所表示的语音单位的性质分为更小的类。比如:音位文字:如拉丁字母。英文就是使用拉丁字母作为字符的音位文字。辅音文字:如阿拉伯文。音节文字:如日本的假名。

13.必须借助语言才能进行的人类思维活动是( )。

A. 感性思维活动

B. 抽象思维活动

C. 发散思维活动

D. 形象思维活动

【答案】B

【解析】例如,一个苹果,人眼的视觉会感受它的色泽,手的触觉会感受到它表皮的温度和光滑度,口的味觉会感受它的味道,这些都是感性认识。当人综合这些感性认识,并且借助以往关于各种水果的经验知识,得出“这是苹果”的判断时,就经历了抽象思维的过程,达到了理性的认识。在这一过程中人离不开语言。语言是思维活动的动因和载体,是思维成果的贮存所。

14.下列加下划线词属多义词的是:( )。

A. 这事真怪、这事怪他

B. 一把锁、他把门

C. 盖被子、盖钢印

D. 这纸很白、白跑一趟

【答案】C

【解析】多义词的各个义项之间必须有联系,没有联系的只能成为同音词。A 项中“怪”的意思分别为“奇怪”和“怪罪”,两者没有联系,故不属多义词。B 项中“把”意思分别为量词和看守义的动词,两者没有联系,不属多义词。D 项中“白”的意思分别为一种颜色和“徒劳”,两者没有联系,不属多义词。C 项中“盖”意思分别为“由上往下覆”“用印打上”,两者意义相关联,故为多义词。