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2017年西南交通大学外国语学院354汉语基础[专业硕士]之新编现代汉语考研仿真模拟题

  摘要

一、填空题

1. 古代汉字的发展,是在表语素义的象形字、_____字、_____字的基础上发展出只表示音的假借字,之后大量运用______手段造字。

【答案】指事、会意:转注

【解析】象形字、指事字、会意字的字形也要表音,但是它们的字形是先记录字义,然后通过形义一起去表汉语中的字词或语素音。

2. 汉语联绵词在语音上主要有_____和_____两种形式。

【答案】双声; 叠韵

【解析】联绵词是指两个不同的音节连缀表示一个意义而不能拆开成两个语素的词。其中有双声的,有叠韵的,有非双声叠韵的。

3. “火”字的第三个笔画为_____,“丑”字的第二个笔画为_____,“齅”字共有个笔画。

【答案】撇(大撇); 竖; 36

4. “必”字的第四个笔画为_____,“凸”的第四个笔画为_____,“敝”的第四个笔画为_____。

【答案】撇; 横折折折; 横折钩

5. 多义词是含有多个_____的词。

【答案】义项

【解析】义项是词的理性意义的分项说明。有的词只有一个义项,称为单义词; 有的则有两个或两个以上的义项,称为多义词。

6. 句子从语气上可以分为疑问、陈述、感叹和_____共四种。

【答案】祈使

【解析】句子从语气上划分的类称为句类,可以分为疑问、陈述、感叹和祈使四种。祈使句是要求对方做或不要做某事的句子,它可分为两大类:一类是命令、禁止,一类是请求、劝阻。这两类句子都用降语调,表示命令、禁止的祈使句一般带有强制性,口气强硬、坚决。表示请求、劝阻的祈使句也用降语调,但往往比较平缓。

7. 一般认为,基本词汇具有_____、_____、_____三个特点。

【答案】稳固性、能产性、全民常用性

8. 语音的四要素是指度的大小有关______、______、______、______。“你大点声说话! ”是指______大些。,“小孩儿说话声尖”“尖”是指______。

【答案】音长; 音强; 音高; 音色; 音强; 音高

【解析】音高、音强、音长和音色是语音的四要素。音高是指声音的高低,它决定于发音体颤动的快慢。音强是指声音的强弱,它与发音体颤动幅度的大小有关。音长是指声音的长短,它决定于发音体颤动的时间的久暂。音色又称音质,是指声音的特色。音色的差别主要决定于物体颤动所形成的音波波纹的曲折形式不同。

9. 句子结构常见的错误主要有_____、_____、_____和句式杂糅四种。

【答案】搭配不当; 残缺和多余; 语序不当

【解析】搭配不当、残缺和多余、语序不当和句式杂糯是句法方面常见的语病。

10.汉语里的声调的不同,主要是______由的不同变化决定的。语音的诸物理要素中,______是区别意义最重要的要素,而这一要素又跟______、______和______这三个条件密切相关。

【答案】音高; 音色; 发音体; 发音方法; 共鸣器形状

【解析】汉语里有几种声调、几种语调的不同,主要是音高的不同变化决定的。在任何语言中,音色无疑都是用来区别意义的最重要的要素。其他要素在不同语言中区别意义的作用却不尽相同。造成不同音色的条件主要有以下三种:第一,发音体不同。第二,发音方法不同。第三,发音时共鸣器形状不同。

二、单项选择题

11.“学校安排你们去做社会调查”是( )。

A. 主谓谓语句

B. 连谓句

C. 双宾句

D. 兼语句

【答案】D

【解析】兼语句是指由兼语短语充当谓语或独立成句的句子。题中句子“你们”既做大谓语“安排”的宾语,又做小谓语“去做社会调查”的主语。

12.“现代语言学之父”是( )。

A. 丹尼尔·琼斯

B. 索绪尔

C. 布龙菲尔德

D. 乔姆斯基

【答案】B

【解析】瑞士语言学家费尔迪南·德·索绪尔(Ferdinand de saussure 1857~1913)是现代语言学的重要奠基者,也是结构主义的开创者之一。他被后人称为现代语言学之父,结构主义的鼻祖。《普通语言学教程》是索绪尔的代表性著作,集中体现了他的基本语言学思想,对二十世纪的现代语言学研究产生了深远的影响。

13.停顿和标点之间的关系是:( )

A. 是完全一致的,有标点的地方要停顿,没有标点的地方不要停顿。

B. 停顿有时和标点不完全一致,没有标点的地方也不一定不停顿。

C. 完全不一致,由感情而定,跟标点没关系。

【答案】B

【解析】停顿主要分为语法停顿和逻辑停顿。语法停顿基本上与标点一致,逻辑停顿为了表示强调,在没有标点的地方停顿。

14.下列语法范畴中,属于句法范畴的是_____

A. 时范畴

B. 体范畴

C. 关系范畴

D. 数的范畴

【答案】D

【解析】比如英语的book 加上-s 以后成为books , walk 加上-s 、-ing 、-ed 之后而成为walks , walking , walked ,复数s 不仅与单个名词有关,还决定句子中与它搭配的动词要用复数形式,是句法范畴的表征。

15.下列句子中“得”属于结构助词的是:( )

A. 他显得很高兴。

B. 我们玩得真高兴。

C. 你记得住这首诗吗?

D. 我懒得管你!

【答案】B

【解析】ACD 三项中“显得”、“记得”、“懒得”是词语。B 项中“玩”是谓语动词,“得”是结构助词。

16.从阻碍气流的方式来看,可归为一类的声母是( )。

A.b p m

B.f h r

C.j q x

D.z c s

【答案】B