调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程的规定出自于()。 1993年《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》。 1996年《全日制普通高级中学课程计划(试验)》。 1999年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。 1999年《面向21世纪教育振兴行动计划》。
学生王林因不守纪律,又一次被带进办公室,当即受到班主任的训斥:"你又违反纪律了?我跟你说了多少次?你的脸皮实在太厚!你把家长请来,当面说清楚,你到底准备怎么办。不然,从明天起,你就不要来读书了。"学生低着头离开了办公室。从上面例子分析,你认为要使王林同学遵守纪律应采用的方法是()。 说服教育。 情感陶冶。 榜样示范。 实际锻炼。
从影响形式看,文化对教育的制约作用具有()。 间接性。 直接性。 公开性。 开放性。
关于慢性肾小球肾炎的描述错误的是() 血尿。 蛋白尿。 肾功能不全。 收缩压较高,可为持续性或波动性。 病情发展缓慢,病程持续一年以上。
贯穿于教育活动全过程,并对一切教育工作有指导意义的是()。 教育制度。 教育目的。 培养目标。 教育政策。
由美国管理学家德鲁克提出的,以自我管理为中心的管理模式是()。