下列行为中，属于危害健康行为的是（） 预警行为。 求医行为。 遵医行为。 病人角色行为。 C型行为。
积极的休息和睡眠、合理营养与平衡膳食等属于促进健康行为中的（） 日常健康行为。 保健行为。 避免有害环境行为。 预警行为。 戒除不良嗜好行为。
通过让病人观察和模仿来矫正其不良行为，属于行为矫正中的（） 脱敏法。 强化法。 厌恶法。 示范法。 消除法。
知信行理论（KABP）中，B代表（） 知识。 态度。 信念。 决心。 行为。
健康教育知信行理论模式是（） 知识、信仰、行动。 知识、态度、行动。 知识、态度、信念。 知识、态度、信念和行为。 知识、信仰、行为。
"知信行"模式中，知、信、行的关系是（）
