2018年北京航空航天大学人文社会科学学院312心理学专业基础综合之社会心理学考研仿真模拟五套题
● 摘要
一、单项选择题
1． 以一定的方式去影响他人对自己的印象，称为（ ）。
A. 印象管理
B. 印象形成
C. 初次印象
D. 印象修正
【答案】A
【解析】印象管理，亦称印象整饰，指个体以一定的方式去影响他人对自己的印象。印象形成是指个体接触新的社会情境时，总是按照以往的经验，将情境中的人或事归类，使自己的行为获得明确定向的过程。初次印象也称第一印象，是指素不相识的两人第一次见面时形成的印象。
2． 社会认知论源于（ ）。
A. 精神分析学说
B. 拓扑心理学
C. 格式塔心理学
D. 行为主义学说
【答案】C
【解析】社会认知论是社会心理学的主要理论之一。源于20世纪20～30年代德国心理学家考夫卡、克勒和魏特海默等创立的格式塔心理学。
3． 在小群体的形成问题上，（ ）可能更加有效，而对于大的社会类别或大群体形成的问题上，（ ）
对群体凝聚的解释可能更有效。
A. 社会凝聚力模型 社会身份认同模型
B. 社会身份认同模型 社会凝聚力模型
C. 社会凝聚力模型 群体极化模型
D. 群体极化模型 社会凝聚力模型
【答案】A
4． 夫妻和未婚子女组成的家庭属于（ ）。
A. 联合家庭
B. 核心家庭
C. 主干家庭
D. 其他家庭
【答案】B
【解析】由夫妻和未婚子女组成的家庭称核心家庭。除此以外，由夫妻和一对已婚子女，如父、母、子、媳组合而成称为主干家庭。由夫妻与两对或以上的已婚子女组成的家庭，或兄弟姐妹结婚后不分家的家庭称为联合家庭。上述三种类型外的家庭称为其他家庭。
5． 态度的各个成分之间不协调时，（ ）往往占有主导地位。
A. 情感成分
B. 行为倾向成分
C. 认知成分
D. 动机成分
【答案】A
【解析】态度包括认知、情感和行为倾向三种成分。一般来讲，态度的三种成分是协调一致的。在它们不协调时，情感成分往往占有主导地位，决定态度的基本取向与行为倾向。
6． 应激发生的过程为（ ）。
A. 惊恐阶段—抵抗阶段—疲劳阶段
B. 惊恐阶段—疲劳阶段—抵抗阶段
C. 抵抗阶段—惊恐阶段—疲劳阶段
D. 疲劳阶段—抵抗阶段—惊恐阶段
【答案】A
7． 心理学家认为，在一般情况下，去个性化状态会使个体的侵犯性（ ）。
A. 增加
B. 减少
C. 不变
D. 不确定
【答案】A
【解析】去个性化是指个人在群体中自身同一性意识下降，自我评价和控制水平降低的现象。去个性化状态使人最大限度地降低了自我观察和评价的意识，降低了对于社会评价的关注。因此，通常的内疚、羞愧、恐惧和承诺等行为控制力量都被削弱，从而使压抑行为外露的阈值降低，使人表现出通常社会不允许的行为，也使人的侵犯行为增加。
8． “情人眼里出西施”主要是由于（ ）产生的结果。
A. 近因效应
B. 光环效应
C. 定型效应
D. 明星效应
【答案】B
【解析】个体对认知对象的品质一旦形成某种倾向性印象，就会用它评价认知对象的其他品质。最初的倾向性印象好似一个光环套在其上，使其他品质也因光环影响反射出类似色彩。如个体对他人的外表有良好印象，会对他的人格品质倾向于肯定评价，这类现象被称为光环效应。情人眼里出西施正是光环效应的体现。
9． 在他人先拒绝了一个大的要求以后，再向他提出一个更合理的要求时，往往容易被接受，这种技术被称为（ ）技术。
A. 英雄
B. 旁观者
C. 登门槛
D. 留面子
【答案】D
10．个体如何看待自己的身体的层面，称为（ ）。
A. 物质自我
B. 心理自我
C. 社会自我
D. 理想自我
【答案】A
【解析】题干描述的是物质自我的概念。心理自我是个体态度、信念、价值观念及人格特征的总和，是个体如何看自己心理世界的层面。社会自我指的是自己被他人如何看待和承认，是他人所知觉的自己所担任的社会角色、社会任务或社会地位，即主体呈现给社会的形象。理想自我是指个体期待自己是怎样的人，即在其理想中，我该是怎样的人。理想自我与现实自我的差距往往是个体行动的原因。
二、名词解释
11．性别认同
【答案】性别认同是指对自身性别的认识，即对自己在生物学特性上是男性还是女性的一个分类。完整的性别概念包括两个基本成分，一是性别同一性，二是性别恒常性。性别同一性是指