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2018年长沙理工大学经济与管理学院849统计学考研强化五套模拟题

  摘要

一、简答题

1. 统计数据质量的基本标准是什么?

【答案】(1)准确:用数字语言来反映客观实际;(2)快速:统计信息服务必须具有时效性和紧迫性;(3)完整:调查单位没有遗漏,调查项目没有缺陷,资料数据齐全;(4)精练:统计信息具有针对性、有效性、精确性。

2. 在多元线性回归中,为什么我们对整个回归方程进行检验后,还要对每个回归系数来进行检验呢?

【答案】在多元线性回归中,线性关系检验主要是检验因变量同多个自变量的线性关系是否显著,在个自变量中,只要有一个自变量与因变量的线性关系显著,F 检验就能通过,但这不一定意味着每个自变量与因变量的关系都显著。回归系数检验则是对每个回归系数分别进行单独的检验,它主要用于检验每个自变量对因变量的影响是否都显著。如果某个自变量没有通过检验,就意味着这个自变量对因变量的影响不显著,也许就没有必要将这个自变量放进回归模型中了。

3. 简述系数、c 系数、系数的各自特点。

【答案】(1)

相关系数是描述列联表数据相关程度最常用的一种相关系数。它的计算公式为:式中,《为列联表中的总频数,也即样本量。说系数适合

这个范围。

列联表的情况。C 系数的列联表,是因为对于

计算公式为:

列联表中的数据,计算出的系数可以控制在(2)列联相关系数又称列联系数,简称c 系数,主要用于大于

当列联表中的两个变量相互独立时,系数c=0, 但它不可能大于1。c 系数的特点是,其可能的最大值依赖于列联表的行数和列数,且随着R 和C 的增大而增大。

(3)克莱默提出了 V 系数。V 系数的计算公式为:

当两个变量相互独立时,

果列联表中有一维为2,即当两个变量完全相关时,所以V 的取值在之间。如则V 值就等于值。

4. 在投掷一枚均匀硬币进行打赌时,出现正面时投掷者赢5元,出现反面时输3元,记投掷者赢钱数为X 。试写出此问题的样本空间以及随机变量X 的定义和概率分布。

【答案】记赢钱数为为投掷后出现的两种结果,令其中

则的函数定义为:

则有

于是X 的概率分布为:

5. 说明回归模型的假设以及当这些假设不成立时的应对方法。

【答案】(1)多元回归模型的基本假定有: ①自变量

③对于自变

④误差项是一个服从正态分布的随机变量,且相互独立,即

(2)若模型中存在多重共线性时,解决的方法有:

第一,将一个或多个相关的自变量从模型中剔除,使保留的自变量尽可能不相关。

第二,如果要在模型中保留所有的自变量,那就应该:避免根据统计量对单个参数进行检验;对因变量Y 值的推断(估计或预测)限定在自变量样本值的范围内。

若模型中存在序列相关时,解决的方法有:如果误差项不是相互独立的,则说明回归模型存在序列相关性

,这时首先要查明序列相关产生的原因。如果是回归模型选用不当,则应改用适当的回归模型;如果是缺少重要的自变量,则应増加自变量;如果以上两种方法都不能消除序列相关性,则需采用迭代法、差分法等方法处理。

若模型中存在异方差性时,解决的方法有:当存在异方差性时,普通最小二乘估计不再具有最小方差线性估计的性质,而加权最小二乘估计则可以改进估计的性质。加权最小二乘估计对误差项方差小的项加一个大的权数,对误差项方差大的项加一个小的权数,因此加强了小方差性的

是非随机的、固定的,且相互之间互不相关(无多重共线性); 的方

差都相同,且不序列相关,

的所有

值②误差项s 是一个期望值为0的随机变量,即

地位,使离差平方和中各项的作用相同。

6. 简述标准化值的意义及计算公式。

【答案】变量值与其平均数的离差除以标准差后的值称为标准分数,也称标准化值或分数。其计算公式为:

标准差。

标准分数可以测量每个数据在该组数据中的相对位置,并可以用它来判断一组数据是否有离群数据。比如, 如果某个数值的标准分数为就知道该数值低于平均数1.5倍的标准差。在对多个具有不同量纲的变量进行处理时,常常需要对各变量进行标准化处理。实际上,z 分数只是将原始数据进行了线性变换,它并没有改变一个数据在该组数据中的位置,也没有改变该组数据分布的形状,而只是将该组数据变为平均数为0, 标准差为1。

式中为变量的标准化值,是该组数据均值,s 为该组数据的

二、计算题

7. 某公司管理者想比较A 、B 、C 、D 四种培训方案的效果,随机抽取了48个工人随机分配进行四种培训,将培训结束后每组工人每小时组织产品数进行方差分析,得到表1中的结果。

表1方差分析表

(1)完成上面的方差分析表,要求写出主要使用的公式;

(2)若显著性水平请问这四种培训方案效果是否有显著性差异。

【答案】(1)由已知得,组间平方和SSA 、组内平方和SSE 及总平方和SST 的自由度分别为:

补全的方差分析表2如表所示。

表2