工作设计的内容包括()。 ["战略目标","工作责任","工作关系","工作方法","工作权限"]
当人力资源出现结构性失衡时，可以采取的平衡措施有()。 ["扩大经营规模","进行人员内部的重新配置","进行针对性的专门培训","永久性裁员","进行人员置换"]
授课类型：练习课 教学片段：教师巡视+个别指导 教师口述学习要求：现在拿出练习本，开始做口算题，一定要做到快、静、齐，老师看哪一位同学能得100分? (学生开始做练习，教师开始在教室内巡视指导……)教学评价一：表扬第一小队、第三小队。(组间评价)教学评价二：写慢一点，不要着急。(个别指导) 教学评价三：今天又没带铅笔吗?(个别指导)教学评价四：大家要全力以赴。(整体评价)教学评价五：你分心了。(个别评价) 问题：
费德勒的权变理论认为，情境中的()因素和领导方式的匹配决定着团队绩效 ["上下级关系","工作结构","领导职权","工作取向","下属间的关系"]
简述教学反思对教师专业发展的作用。
简述教学反思的方法。
