● 摘要
本实验以本校30名学生为被试,对几种SOA交迭条件下,简单双重任务注意分配的限度进行了研究。结果表明:1、听觉在先、视觉在后的呈现方式更有利于进行注意分配。2、加工与反应选折都是影响反应准确性的因素。3、反应选折依刺激的先来后到表现出系列式的反应。4、先后呈现的两项任务之间存在着游动性的双边干涉。
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