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问题:

[单选] 以下观点,哪个不是《指南》的主要理念?( )

A . 珍惜幼儿的经验和生活价值
B . 幼儿是积极主动的学习者
C . 保证幼儿在统一的时间达到相同的水平
D . 重视家园共育

“人际交往和社会适应”是属于( )的内容。 语言领域。 社会领域。 艺术领域。 科学领域。 幼儿教育的性质是( )。 义务教育。 基础教育。 专业教育。 低级教育。 下列有关教师与家长的关系,说法不正确的一项是( )。 要赢得家长的信任和真诚合作 。 努力提高双方合作共育的能力。 追求合作共育效益的最大化。 共育过程中,幼儿园与家长是监督关系。 科学领域包括两个方面,是什么( )。 科学探究和数学认知。 倾听与表达。 阅读与书写。 感受与欣赏。 以下能体现为创造机会和条件,支持幼儿自发的艺术表现和创造的是( )。 提供丰富的便于幼儿取放的材料、工具或物品,支持幼儿进行自主绘画、手工、歌唱、表演等艺术活动。 欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动,赞赏他独特的表现方式。 在幼儿自主表达创作过程中,不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿,在幼儿需要时再给予具体的帮助。 了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受,领会并尊重幼儿的创作意图,不简单用“像不像”、“好不好”等成人标准来评价。 以下观点,哪个不是《指南》的主要理念?( )
参考答案:

  参考解析

幼儿发展具有个体差异性,各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同,所以保证幼儿在统一的时间达到相同的水平不符合幼儿身心发展的规律。

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