形式运算阶段的思维方式有哪些特征?
激发学习动机的技术。
通过观察他人在一定情境的行为，能够有效地促进学习活动的发生。这是()的观点。 社会学习理论。 行为主义学习理论。 建构主义理论。 情境认知理论。
是列出一系列相关的问题要求媒体选择者回答，通过对这些问题的逐一回答，来比较清楚地发现适用于一定教学目标(或一定教学情景)的媒体。问题的提出可根据教学媒体的选择原则给出。 问题表法。 流程图法。 矩陈选择表。 算法型。
贷款人有下列哪些情形的，银监会可根据《中华人民共和国银行业监督管理法》第46、48条对其进行处罚。（） A、以降低信贷条件或超过借款人实际资金需求发放贷款的。 B、未按办法规定签订借款合同的。 C、放任借款人将流动资金贷款用于固定资产投资、股权投资以及国家禁止生产、经营的领域和用途的。 D、超越或变相超越权限审批贷款的。
知识存在于个人和群体的行动中，随着个人参与到新的情境中并在新情境中进行协调，知识产生了，知识和能力的发展，就像语言的发展，发生于真实情境中不断进行的利用知识的活动中。这是()。
