权威教养方式下成长的孩子容易形成（ ）的人格特征。 消极 。 依赖 。 唯我独尊 。 懦弱 。
师德包括（ ）。 爱国守法。 为人师表。 教书育人。 终身学习 。
智力三元论认为智力的构成不包括（ ） 成分性智力。 经验性智力。 反馈性智力。 认知性智力。 情景性智力。
决定个体的外显行为和内隐行为，并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征被称为（ ）。 人格。 性格。 气质。 倾向性 。
学生在记忆数列无意义的音节时，前面的练习加快了对后面音节的记忆，这是（ ）的影响。 学习任务的相似性。 原有的认知结构。 学习的心向与定势。 学习的指导 。
影响课堂气氛的主要因素有（ ）
