1-4年级从写话、习作入手，是为了降低起始阶段的难度，重在培养学生的()和自信心。 A．写作能力。 B．写作兴趣。 C．写作技巧。 D．写作天赋。
数学是人类的一种文化，它的内容、思想、()是现代文明的重要组成部分。 A．数据与整理。 B．推理和证明。 C．方法和语言。 D．计算与估算。
小学生心理辅导的主要对象是() A．正常小学生。 B．严重精神病人。 C．人格障碍者。 D．残疾患者。
“夫智者必量其力所能至而如从事焉。”这句话体现的教学原则是() A．因材施教原则。 B．发展性原则。 C．巩固性原则。 D．循序渐进原则。
在讲“平面直角坐标系”时，王老师在讲授该知识前提出了这样一个问题：在数轴上一个点可以用一个数来表示，一个数可以表示一个点。那么在一个平面上一个点如何用数来表示呢?在总结这节课时王老师结出了答案。这属于课堂总结的哪种方法() A．复述法。 B．呼应法。 C．悬念法。 D．比较法。
()是个体对自身以及对自己同客观世界的关系的意识，是个性结构的重要组成部分，标志着个性形成的水平。
