● 摘要
本文在Leonard Talmy的空间图式理论指导下，对汉语空间词语的语义构建做了进一步的探索。基于语料库和词典中关于汉语空间词“上”的语料，本文按照图式类型对“上”的语义进行了重新分类，并探讨了不同图式类型之间的相互联系以及和“上”有关的空间范畴和因素。Talmy的空间理论是国外研究“语言与空间”这一问题的较为系统的、完整的和比较先进的理论。Talmy将其理论成果分成三个层面：即分解层面，组合层面和扩展层面。在分解层面中，他通过分析由空间词语构成的空间场景，分解出各种空间范畴及其成员（如图形和背景等）；在组合层面中，不同范畴中的成员可以构成一个完整的空间图式，每种文化中都会储备一定数量的空间图式；最后在扩展层面上，通过扩充或改变过程，使得语言表达与空间图式对应上，这也从另一侧面解释了语言中的一词多义现象。通过回顾国内以往关于空间词语研究的文献，笔者发现从空间图式角度对空间词语，尤其是空间介词进行阐述的文章比较罕见，尚属于研究中可待发掘的处女地，因此，本文通过研究汉语中比较有代表性的空间词语“上”试图对这一空白进行研究和补充。为了对“上”进行较为系统的研究，笔者特提出以下几个研究问题：1）在Talmy图式理论的基础上，描述及阐释汉语中“上”的图式的方法；2）“上”具有哪些图式类型；3）如果存在多个关于“上”的图式类型，他们之间会有何关联；4）通过对“上”的图式总结，可以得出哪些空间范畴及因素等问题。为了充分回答以上的研究问题，本文收集了大量关于“上”的语料，主要来源于汉、英词典及北京大学汉语语言学研究中心的语料库。通过对语料的分析，本文总结出关于“上”的十三种图式类型，如：图形在背景上（水平方向），图形附着在背景上（垂直方向），图形在背景上方（无接触），图形散落在背景上，图形覆盖在背景上，图形在大背景内，图形接近于一线等类型。在此基础之上，本文又进一步对十三种图式类型进行归类，研究其相互间的关联，最后得出关于上的空间范畴及成员。本研究的重要性在于，通过对汉语语料的分析，将Talmy的理论应用到汉语空间词语的阐释上，以空间图式为切入点，探寻不同语言背后共通的认知因素。本文通过对汉语空间词语“上”的认知语义考察，认为每个空间词语都有一个完整的空间语义表达，该表达可以概括为不同的空间图式。在不同的语言中，存在不同的空间表达，但是在其背后的空间图式却有相通之处。笔者希望未来的学者能对这样的研究予以关注，通过对每一个具体的词语的研究，最终完善汉语乃至所有语言的空间图式系统。