2018年华南师范大学心理学院312心理学专业基础综合之心理测量考研仿真模拟五套题
● 摘要
一、单项选择题
1. 以下公式中,可以用来计算同质性信度的是( )。
A. 斯皮尔曼一布朗公式
B. 卢纶公式
C. 克伦巴赫公式
D. 弗朗那根公式
【答案】C
【解析】同质性信度是指测验内部所有题目间的一致性程度。计算方法有:库德一理查逊信度系数,克伦巴赫a 系数,荷伊特信度。ABD 三项都是用来计算分半信度的。
2. 从测量内容来看,SCL-90属于( )。
A. 智力测验
B. 人格测验
C. 兴趣测验
D. 心理健康测验
【考点】SCL-90量表的归类。
【答案】D
【解析】SCL-90共90个项目,包含广泛的精神病症状学内容,对感觉、情感、思维、意识、行为、生活习惯、人际关系、饮食睡眠等均有涉及,内容繁多。可作为检测各类神经症的评定工具,广泛应用于心理咨询和心理治疗工作中。
3. 智力年龄属于( ) 。
A. 发展常模
B. 标准分常模
C. 百分位常模
D. 离差智商
【答案】A
【解析】智力年龄属于发展常模,是将被试的智力成绩与各种发展水平的人的平均水平相比较,以与被试最接近的发展水平作为被试的智力发展水平。
4. 下列情况中,被试最容易出现随机应答的是( )。
A. 缺乏完成测验的必要技能或不愿意被评价
B. 希望自己在测验使用者眼里显得很不错
C. 希望自己看起来有精神疾病或者缺乏能力
C. 倾向于同意题目中描述的任何观点或行为
【答案】A
【解析】一般情况下,被试会按自己的真实情况完成测验。但是当被试缺乏完成测验的必要技能或不愿意透露真实情况时,就会随机选择。
5. 有相等单位,但没有绝对零点的量表成为( )。
A. 命名量表
B. 等级量表
C. 等距量表
D. 比例量表
【答案】C
【解析】等距量表由于具有相等单位,无绝对零点,因而可以进行加减运算;而比率量表由于具有单位和绝对零点,可以进行加减乘除运算。
6. 十分位数的段距为( ) 。
A.5
B.10
C.15
D.20
【答案】B
【解析】十分位数是百分位的变式之一,是将0〜100平分成10段的九个百分点对应的数值,每段的距离为十个百分点。
7. 常模样本中6年级的算术平均分是60分,某儿童所得的算术成绩也是60分,可以表述( ) 。
A. 该儿童可以上6年级
B. 该儿童的智商较高
C. 该儿童的算术是6年级水平
D. 该儿童的数学较差
【答案】C
【解析】年级当量只能说明被试的受教育水平属于哪一个年级的水平,无法对儿童的智商进行判断。由于没有给出儿童的年龄,因此,也不能对儿童的成绩进行评价。只能得出该儿童的算术是6年级水平。
8. 数学测验的第7题满分为15分,该题考生的平均得分为9.6分,则该题的难度为( )。
A.0.21
B.0.43
C.0.55
D.0.64
【答案】D
【解析】根据难度的公式得P=64%。
9. 测量人格最常用的方法和形式是( )。
A. 自陈量表
B. 评定量表
C. 投射测验
D. 评价中心
【答案】A
【解析】自陈量表是由被试本人对自己的人格特质按照自己的意见进行评定的一种方法,是最常用的人格测验形式。投射测验是通过分析被试对模糊刺激的反应来推论其人格特征的方法。评定量表属于心理健康测验。评价中心技术是将受评者置于一个事先安排好的模拟情境中,观察和评定其心理或行为反应,是心理测验在人事测评中的应用。
10.对心理测验看法正确的一项是( )。
A. 可以根据测试者在人格量表上的得分差异,确定测试者在个性上的差异程度
B. 心理测验有绝对零点
C. 实施某一心理测验时,既可以在安静环境下进行,也可以在嘈杂的环境中进行
D. 测试者的测验分数,只有在与其所在团体的比较是才有意义
【答案】D
【解析】A 项,我们不能只根据测试者的分数就确定他的人格的差异;B 项,心理测验没有绝对零点;C 项,施测过程要是标准化,因此,施测的条件应该是一定的。
二、名词解释
11.多重分段
【答案】多重分段是一种测验取舍方式。即根据多方面的不同标准,把受测者分成达到最低标准与未达到最低标准两类。有综合分段和连续栅栏两种主要模式。前者指在可以同时获得各个方面测验分数的情况下,综合考虑它们与效标的关系,分别确定每个方面的及格线。后者指在只能陆续获得各个方面测验分数的情况下,根据各个方面的不同及格标准逐项进行筛选,只有通过第一项,才能参加下一轮筛选。
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