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2016年广州体育学院体育新闻传播学体育新闻传播理论与实务复试笔试仿真模拟题

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2016年广州体育学院体育新闻传播学体育新闻传播理论与实务复试笔试仿真模拟题(一) . .... 2

2016年广州体育学院体育新闻传播学体育新闻传播理论与实务复试笔试仿真模拟题(二) . .. 11

2016年广州体育学院体育新闻传播学体育新闻传播理论与实务复试笔试仿真模拟题(三) . .. 20

2016年广州体育学院体育新闻传播学体育新闻传播理论与实务复试笔试仿真模拟题(四) . .. 31

2016年广州体育学院体育新闻传播学体育新闻传播理论与实务复试笔试仿真模拟题(五) . .. 41

一、名词解释

1. 信息主权

【答案】信息主权是指一个国家对本国的信息传播系统进行自主管理的权利,是信息时代国家主权的重要组成部分。它包括三方面的内容:①对本国的信息资源进行保护、开发和利用的权利; ②不受外部干涉,自主确立本国的信息生产、加工、储存、流通和传播体制的权利; ③对本国信息的输出和外国信息的输入进行自主管理和监控的权利。

2. 结构功能主义

【答案】结构功能主义是指以塔尔科特·帕森斯、罗伯特·K. 默顿等为代表的一个西方社会学流派。结构功能主义认为,社会是具有一定结构或组织化手段的系统,社会的各组成部分以有序的方式相互关联,并对社会整体发挥着必要的功能。整体是以平衡的状态存在着,任何部分的变化都会趋于新的平衡。结构功能主义的研究涉及面很广,包括社会理论探讨、经验研究和历史研究,其学术观点涉及人类学与政治学等社会科学领域。具有这一理论倾向的传播学代表性观点包括:①美国政治学家拉斯韦尔概括的传播“三功能说”:环境监测功能、社会协调功能、社会遗产传承功能。②美国社会学家赖特提出的“四功能说”:环境监测、解释与规定、社会化、提供娱乐。③美国学者施拉姆所总结的政治功能、经济功能和一般社会功能。

3. 操作化(operationalization )

【答案】操作化也称具体化或分解化,是指在社会调查研究中,将抽象的概念和命题逐步分解为可测量的指标与可被实际调查资料检验的命题的过程。它是对复杂的社会现象进行定量研究的一种方法。这种方法在现代社会调查研究中被广泛地应用。操作化是现代社会调查研究方法必经的一个阶段。操作化的作用在于:①使概念或命题具体化,使调查研究得以进行; ②使概念或命题量化,对社会现象的分析,从定性、定量两个方面进行,避免了对社会现象的分析的片面性; ③对社会现象的分析是建立在量的基础上,使定性分析即结论建立在科学的基础上,而不是一种主观的臆断。

4. 语义学

【答案】语义学是指一个涉及到语言学、逻辑学、计算机科学、自然语言处理、认知科学、心理学等诸多领域的一个学科。虽然各个学科之间对语义学的研究有一定的共同性,但是具体的研究方法和内容大相径庭。语义学的研究对象是自然语言的意义,这里的自然语言可以是词汇、句子、篇章等不同级别的语言单位。但是各个领域里对语言的意义的研究目的不同。

5. 博客

【答案】博客是指一种通常由个人管理、不定期张贴新的文章的网站。博客上的文章通常根据张贴时间,以倒序方式由新到旧排列。许多博客专注在特定的课题上提供评论或新闻,其他则被作为比较个人的日记。一个典型的博客结合了文字、图像、其他博客或网站的链接及其它与主题相关的媒体,能够让读者以互动的方式留下意见,是许多博客的重要要素。大部分的博客内容以文字为主,仍有一些博客专注在艺术、摄影、视频、音乐、播客等各种主题。博客是社会媒体网络的一部分。比较著名的有新浪、网易、搜狐等博客。

6. 依附理论

【答案】依附理论是指一个(或一组)关于为了得到安全感而寻求亲近另一人的心理倾向的理论。当此人在场时会感到安全,不在场时会感到焦虑。此理论最早由约翰·鲍比在1950年代提出。依附理论经历了从悲观的“古典依附论”到具有乐观色彩的“依附发展论”的演变。依附理论从发展社会学的观点来看是国际经济和政治关系中影响重大的一种理论。霍布森、普雷维什、弗兰克和阿明对古典依附论的创立和发展做出了贡献。从一种学科角度上讲,依附论应划归为西方国际政治经济学的一种理论流派。

7. 接种兔疫论

【答案】接种免疫论是指站在受众的立场,着眼于如何抵御传播者的宣传与劝服的一种传播学理论。该理论的创始人是耶鲁学派的宿将威廉。麦奎尔。他的免疫研究可追溯到霍夫兰关于一面之词与两面之词的探讨上。该理论认为,人的思想要想抵御反面的宣传,方法有两种。一种就是加强正面宣传,增加思想上的抵抗力; 另一种则是进行适当的反面教育。适当的反面教育,也是指有意识地向受众灌输一些反面的信息,使他们的思想先对这类反面信息产生抵抗性,这样一旦当他们真正面临反面信息的大规模侵袭时,便不会轻易发生动摇。

8. 大众传播研究国际协会

【答案】大众传播研究国际协会是由批判学派成立的国际组织,总部就设在累斯特大学大众传播研究中心,与经验学派的国际性学术机构“国际传播协会”相抗衡。大众传播研究国际协会的会员多在欧洲。

二、简答题

9. 简述态度的三个部分以及每个部分的作用。

【答案】(1)态度的三个部分

霍夫兰认为,态度的三个部分是认知、情感和行为。认知部分是对态度对象的了解认识,情感部分是对态度对象的情绪反应,行为部分则是由态度对象所引发的实际行动。

(2)每个部分的作用

①认知部分

认知部分是态度的基础,没有对某事物的认识就不会形成对此事物的态度。

②情感部分

情感部分在态度中起关键性、支配性的作用。态度的形成诚然需要理性的根据,但这种根据往往不过是自欺欺人的借口,因为在许多情况下都是先有态度,后找根据,而不是先有根据,再有态度。也就是说,许多态度都感情用事的产物。定性态度从道理上是讲不清的,它完全是由莫名其妙的情感所支配。起决定作用的也是情感而非认知,因为决定一种态度即心理倾向的关键因素在情感而不在理智。

③行为部分

态度中的行为部分,则是情动于中而发于外的自然结果。一般来说,有什么样的态度,就有什么样的行为。

10.谈谈你对两级传播模式的了解。

【答案】两级传播是指在大众传播时代,信息总是先由大众媒介传播给社会成员中的少数舆论领袖,然后再由舆论领袖扩散给全体公众。

(l )由于两级传播这一信息流程分为两步,所以称为两级传播。

在这个信息的两级传播过程中,第一级的传播即从大众媒介到典论领袖这一级传播属于大众传播,第二级的传播即从舆论领袖到社会公众这一级传播属于人际传播。所以,两级传播论等于把人际影响同媒介效应结合为一体。

从两级传播模式上,可以清楚地看到两级传播论强调的是第二级,即人际传播的重要意义。信息的两级传播不是等量齐观,不分主次的。事实上,两级传播论意在表明人际传播的效力要大于大众传播,或者说在信息的流通中人际网络的影响要大于媒介渠道的作用。

(2)两级传播论问世以来,不断受到批评与修正。这类批评与修正概括起来有以下几点:

①两级传播论忽略了一个明显事实,即大量信息其实都是由大众媒介直接流向社会公众,中间根本不经过舆论领袖这个二道贩子的转手。也就是说,许多信息都只有一级传播,都是一步到位的。 ②将大众传播中的受众截然地分为主动与被动、活跃与呆板、领导与追随两类人,即所谓舆论领袖与芸芸众生,显然是把复杂的问题简单化了。在许多实际的传播情景中,人们事实上很难区分出谁是舆论领袖,谁不是舆论领袖。

③既然舆论领袖不是一种与众不同、高高在上的角色,犹如大会主席同与会代表的关系,而无非是信息流程中的一个中继站,好似电视信号传输中的一个个转播塔,那么信息的传播就不见得只有两级,而是多级。

11.什么是传播研究的芝加哥学派? 他们的主要观点是什么?

【答案】“芝加哥学派”只是一个约定俗成的称呼,其主要成员之间的观点也不尽相同,但是他们还是呈现出一些相似的整体特征。其主要观点,具体如下:

(1)他们关注象征符号对于个人与社会的影响,认为自我和社会共识都形成于符号互动之中,这是一种从文化的角度理解社会的研究取向。这一立场也成为后来美国本土学者批判管理学派的重