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问题:

[多选] 培训教学设计的基本内容包括(  )

A . 培训人群的确定
B . 培训目的的确定
C . 培训评价的实施
D . 教学策略和教学媒体的选择
E . 教学进度的安排

下列关于直接指标法的特点描述不正确的是(  ) 简单易行。 直接反映员工的工作内容,结果易于观测。 需要加强企业基础管理。 适用于从事科研工作的专家。 节省管理成本 。 一个有效的绩效管理系统是通过(  )环节提高员工工作绩效从而保持和增强企业的竞争优势。 目标第一。 计划第二。 监督第三。 执行第四。 指导第五 。 利用头脑风暴法的操作程序中,为了使大家能够畅所欲言,可以制定的规则有(  ) 不要私下交谈,以免分散注意力。 不妨碍及评论他人发言,每人只谈自己的想法。 发表见解时要简单明了,一次发言只谈一种见解。 大家自由发言、自由想象。 知无不言、言无不尽 。 按员工的工种组成情况区分,作业组可以分为(  ) 专业作业组。 非专业作业组。 轮班作业组。 综合作业组。 圆班作业组 。 (  )是企业高层管理人员充分了解情况,掌握管理实际进程的工具。 正式通报。 业务报告。 例会制度 。 劳动管理表单 。 培训教学设计的基本内容包括(  )
参考答案:

  参考解析

(P179)
【解析】针对不同的培训对象,培训教学设计的具体方法步骤可能会有所不同,但其基本内容是一致的。这主要包括:(1)期望学员学习什么一即培训目的的确定;(2)为达到预期目标,如何进行培训和学习——即教学策略和教学媒体的选择;(3)在培训过程中,如何安排时间——即教学进度的安排;(4)进行培训时,如何及时反馈信息——即培训评价的实施。

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