2018年上海师范大学体育学院346体育综合[专业硕士]之学校体育学考研仿真模拟五套题
● 摘要
一、单项选择题
1． 衡量中小学体育教材的科学性，最主要的是看其是否能够（ ）。
A. 反映运动技术的最新科学成就
B. 提高运动成绩
C. 发展身体，増强体质
D. 体现民族性特点
【答案】C
2． 体育教学设计的重点和核心是（ ）
A. 教学资源利用
B. 学情分析
C. 教学策略选择与设计
D. 教学内容选择与安排
【答案】C
【解析】教学策略选择与设计是体育教学设计的中心环节，主要包括确定课的类型、设计教学顺序、选择教学模式、教学活动设计、教学环境设计等。
3． 在布置场地、器材时，可动器材与固定器材之间应尽可能（ ）。
A. 分开
B. 靠拢
C. 保持一定距离
D. 保持较远距离
【答案】B
【解析】场地、器材的布局要合理：
全，必要时应划出清晰标记。
的地块。能够移动的器材，向固定器材靠拢。注意卫生和安对活动范围不大的运动项目，应尽量立于场地的边角和面积较小投掷场地的安排，应考虑到对其他练习的影响。
4． 体育教师的首要职责是（ ）。
A. 搞好课外活动
B. 做好训练工作
C. 上好体育课
D. 培养好体育骨干
【答案】C
【解析】体育老师的首要职责是通过体育教学向学生传授体育知识技能，帮助学生形成正确的体育观，培养学生体育实践的能力。
5． 在体育教学中，学生人数多，新教材比较难，复习教材也比较复杂的情况下可采用的教学组织形式是（ ）。
A. 两组一次等时轮换
B. 三组两次等时轮换
C. 先和组后分组轮换
D. 先分组轮换后合组
【答案】A
6． 中小学每周应安排课外体育活动（ ）。
A. —次以上
B. 两次以上
C. 三次以上
D. 四次以上
【答案】C
7． 体育教学中，为显示动作的前后距离可采用（ ）。
A. 正面示范
B. 侧面示范
C. 背面示范
D. 镜面示范
【答案】B
【解析】侧面示范是指教师侧向学生站立所进行的示范是。侧面示范有利于展示动作的侧面和按前后方向完成的动作。
8． 以下不属于体育教学过程基本要素的一项是（ ）。
A. 体育教师
B. 体育教材
C. 学生
D. 运动员
【答案】D
【解析】体育教师、学生和体育教材是体育教学过程的三个基本要素。
9． 间歇训练法的作用是（ ）。
A. 能提高肌肉力量
B. 能提高大脑皮层的协调能力
C. 能提高供氧能力
D. 能提高呼吸和心血管系统的机能
【答案】D
10．根据人体机能适应性规律，下次课应安排在负荷后，机体处于（ ）。
A. 未完全恢复的情况下进行
B. 超量恢复阶段进行
C. 基本恢复的情况下进行
D. 复原阶段
【答案】B
二、判断题
11．学校体育是一个半开放的系统。（ ）
【答案】
【解析】学校体育是一个开放的系统。
12．口令是体育教师的特殊语言。（ ）
【答案】
13．体育教学是一个教、学、练合一的个过程，并以练为主，在教中练，在练中学，通过反复练习实践，达到理解教材的技术结构，掌握技能和反展体能的目的。（ ）
【答案】
14．大、中、小学一条龙的训练体系开辟了我国竞技体育的第二途径。（ ）
【答案】
15．本世纪50年代初毛泽东已经注意到了学生的“健康”问题。（ ）
【答案】
16．通过摆事实、将道理等说教影响学生言行的方法是说服法。（ ）
【答案】
17．体育课的综合密度应是越大越好。（ ）
【答案】
18．体育教学中的条件诱导是指定向和领先。（ ）
【答案】
19．学校体育是全面发展的学校教育的重要组成部分。（ ）
【答案】