[单选] 学习《故乡》一文时，为了让学生理解“圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走去……”这句话运用的修辞手法，教师准备补充其他句子加以说明，下列不合适的是（）。

学习朱自清的写景抒情散文的语言特点时，教师列举了朱自清的其他几篇名著，其中不适合的是（）。 《匆匆》。 《背影》。 《春》。 《荷塘月色》。 教学白居易的《钱塘湖春行》后，教师准备给学生另外推荐几首七言律诗，以下不合适的是（）。 陆游《游山西村》。 文天祥《过零丁洋》。 李白《春夜洛城闻笛》。 李贺《雁门太守行》。 在诗歌鉴赏课上，教师讲解诗歌常用的表达方式，下列不属于诗歌常用表达方式的一项是（）。 记叙。 议论。 抒情。 说明。 教师要求学生课下收集描写中国节日的诗句，然后依照时间的先后顺序排列。下列排序正确的是（）。①清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。③千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。④今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 ③④②①。 ③②④①。 ③①②④。 ③①④②。 教师指导学生阅读施耐庵的《水浒传》时，引导学生分析作品中的女性形象，下列不属于分析对象的是（）。 李师师。 扈三娘。 林娘子。 孙尚香。 学习《故乡》一文时，为了让学生理解“圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走去……”这句话运用的修辞手法，教师准备补充其他句子加以说明，下列不合适的是（）。