[多选] （　　）可以分析出工作绩效的差距。

集体合同与劳动合同的区别在于（　　）。 主体不同。 内容不同。 功能不同。 意义不同。 法律效力不同 。 十一届三中全会后，我国劳动关系发生了深刻的变化，主要表现在（　　）。 劳动关系多元化。 劳动关系主体明确化。 劳动内容复杂化。 劳动关系客体多变化。 劳动关系的利益协调机制趋向法制化 。 福利管理的主要原则包括（　　）。 合理性原则。 协调性原则。 必要性原则。 整体性原则。 计划性原则 。 态度型培训法中，角色扮演法的缺点包括（　　）。 设计者需要精湛的设计能力。 模拟环境是静态不变的。 若学员参与意识不强，影响效果。 角色固定不够灵活。 问题分析不具有普遍性 。 对培训效果监控情况的总结报告的内容包括（　　）。 培训目的。 培训对象和内容。 培训计划。 培训分析与评估。 培训方法 。 （　　）可以分析出工作绩效的差距。