2018年山西师范大学体育学院627体育专业综合考试之体育心理学考研强化五套模拟题
● 摘要
一、名词解释
1． 终身体育
【答案】终身体育是指一个人终身进行身体锻炼和接受体育教育。终身体育的含义包括两个方面的内容：一是指人从生命开始至生命结束中学习与参加身体锻炼，使终身有明确的目的性，使体育成为一生生活中始终不可缺少的重要内容；二是在终身体育思想的指导下，以体育的体系化、整体化为目标，为人在不同时期、不同生活领域中提供参加体育活动机会的实践过程。
2． 静息电位
【答案】静息电位又称跨膜电位或膜电位，是指细胞处于安静状态时，细胞膜内外所存在的电位差。静息电位是静息状态下，细胞膜主要对K+有通透性，而形成的K+平衡电位。若以细胞膜外电位为零，细胞膜内电位则为-70〜-90mV 。
3． 运动竞赛
【答案】运动竞赛是各种体育运动项目比赛的总称。是在裁判员的主持下，按统一的规则要求，组织与实施的运动员个体或运动队之间的竞技较量，是竞技体育与社会发生关联，并作用于社会的媒介。
4． 耐力
【答案】耐力是指人对紧张体力活动的耐久能力。具体的来讲，耐力是衡量一个人长期的做某一件事或者某一个动作能坚持的持久多久的一个指标，一般可以从身体素质和意志方面来讲的。
5． 体育目标
【答案】我国的体育目标为“增强体质、增进健康，丰富社会文化生活，提高运动技术水平，提高国民素质”。学校体育目标是指在一定时期内，学校体育实践所要达到的预期结果。
二、填空题
6． 德国心理学家_____最早开始了对暗示的研究。
【答案】舒尔茨
7．
在1984年提出了三个凝聚力发展模式：_____、_____和_____。
【答案】凝聚力的线性模式；凝聚力的钟摆模式；凝聚力的周期模式
8． 过度疲劳或过度训练会导致明显的_____，当训练刺激增加，_____困扰也随之增加，这些困扰包括_____、_____、_____的增加，_____下降。
【答案】负性心境；心境状态；沮丧；愤怒；疲劳；精力
9． _____和权威性是教练员发挥领导功能的先决条件。
【答案】决策权
10．学生通过模仿报刊、广播、电视、电影等媒介所展示的榜样来形成自己的体育态度和行为，是体育态度的_____学习。叫_____。
【答案】象征性；模仿
11．根据技能操作中环境背景的稳定性特征将运动技能分为和_____运动技能；根据动作操作过程中的连贯程度可将动作分为_____、_____和_____; 根据动作执行时所需的认知策略多少而划分为_____和_____。
【答案】封闭性；开放性；连续性；不连续性；系列性技能；低策略性技能；高策略性技能
12．自然性影响力是_____地、潜移默化地表现出来的。
【答案】经常性
13．根据协变性原则，个体在对活动结果进行归因时，当自己与别人的成绩相一致时，会把它归于_____的原因；当自己与别人的成绩不一致时，会把它归于_____的原因。
【答案】外部内部
14．示范指导练习必须注意的问题：_____、_____，_____和_____。
【答案】示范正确规范技能；各部分间的相对稳定关系；同伴的示范技能；示范的时机和频率
15．有关研究指出，我国青少年运动员有随着年龄的增长而从_____归因为主逐渐地向_____较为平衡的方向发展的趋势。这是心理_____的表现。
【答案】内源性；内外源；成熟
三、简答题
16．简要回答学校体育的任务。
【答案】（1）学校体育的总目标
①开发学生的身心潜能，增强学生体质，增进学生健康，促进学生身心的和谐发展。
②培养学生从事体育运动的态度、兴趣、习惯和能力，为终身体育奠定良好的基础。
③促进学生个体社会化，培养学生良好的思想品质，使其成为具有创新精神和创新能力、德智体美全面发展的社会主义建设的合格人才。
（2）学校体育的效果目标
①增强学生体质，增进学生健康。
②传授体育运动、卫生保健、健康生活的知识、运动技能和健身方法，使学生具有一定的体育文化素养。
③培养对体育的兴趣、习惯和能力，为终身体育奠定基础。
④促进学生个性全面发展，培养健全人格。
⑤发展学生的运动才能，提高学生的运动技术水平。
17．简要回答最大摄氧量在运动实践中的意义。
【答案】最大摄氧量在运动实践中的意义是：
（1）最大摄氧量是评定有氧工作能力的客观指标。
最大摄氧量水平高低是耐力性项目取得优异成绩的基础和先决条件之一。能否在先天因素的基础上最大限度地提高个人的最大摄氧量水平是耐力性项目取得优异成绩的重要因素之一。
（2）最大摄氧量是评定心肺功能的指标。
在运动过程中，人体达到最大摄氧量时，心肺的功能达到极限水平，因此，最大摄氧量的大小可以较为客观地评定心肺功能。
（3）最大摄氧量是选材的生理指标。
最大摄氧量受遗传因素的影响较大，并从童年期到成年期的变化相对稳定，以11〜12岁和16〜17岁最为明显，因此可以由童年期的摄氧量推算成年期的摄氧量。所以最大摄氧量是理想的选材生理指标。
（4）最大摄氧量是制定运动强度的依据。
将最大摄氧量强度作为100%V02max强度，然后根据训练计划制定不同百分比最大摄氧量强度，可以使运动负荷更客观更实用，为运动训练服务。
虽然最大摄氧量在运动实践中有较高的应用价值，但它具有一定的局限性，如受实验设备等条件限制难以普遍推广和应用；其数值有时并非与运动成绩的提高绝对相关等。因此，最大摄氧量只是影响运动员运动能力的诸多因素之一。
18．为什么可以利用POMS 监测运动疲劳？
【答案】（1）运动疲劳是大强度训练所引起的生理心理症状。
（2）过度疲劳或过度训练会导致明显的负性心境，当训练刺激増加，心境困扰也随之増加，特别是训练时间太长时，训练负荷量越重，心境困扰也越大，这些心境困扰包括沮丧、愤怒、疲劳的增加，精力下降，反之，训练负荷减轻时，心境状态改善。
（3）可以将POMS 的监测作为运动训练负荷监测的指标，防止过度训练。不同性别在分量表的表达方式上不一致，男性在疲劳一迟钝和愤怒一敌视两个分量表上表现突出，而女性在紧张一焦虑和抑郁一气馁上表现明显。有研究表明，用POMS 来诊断过度训练的准确性，男性为女性为
19．什么是冰山剖面图？
【答案】（1）摩根等人将优秀运动员的标准化分值进行标图，发现优秀运动员的心境状态剖面图呈冰山状，人们将优秀运动员的心境状态剖面图称为冰山剖面图。而不成功的运动员，
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