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问题:

[单选] 按照评价性质的不同,将教学评价分为定性评价与()。

A . 自我评价
B . 总结性评价
C . 定量评价
D . 形成性评价

殷殷期望,寄意深远。下列对习近平总书记所引用的名言警句的寓意理解正确的有()。 ①空谈误国,实干兴邦--意识对物质有能动作用 ②朋友要老,好酒要陈--量变是质变的必要准备 ③被之僮僮,夙夜在公--人的真正价值在于奉献 ④治大国若烹小鲜--要自觉地树立创新意识 ①②。 ①④。 ②③。 ③④。 课堂测验、期中考试、期末考试三种评价方式体现了教育评价的()。 反馈功能。 激励功能。 惩罚功能。 评定等级功能。 在上完一节课后,老师对今天所学知识进行模拟小测验,这属于()。 诊断性评价。 形成性评价。 总结性评价。 外部评价。 下列有关教学评价的叙述中,阐述合理的是()。 形成性评价是教学活动告一段落时用于把握最终效果而进行的评价。 教学评价具有诊断功能、激励功能、调控功能和教学功能。 定量评价是对评价作“质”的分析,对获取资料进行思维加工。 从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指标。 按照评价功能的不同,可将教学评价分为()。 诊断性评价、形成性评价、总结性评价。 诊断性评价、相对评价评价。 诊断性评价、形成性评价、绝对评价。 形成性评价、总结性评价。 按照评价性质的不同,将教学评价分为定性评价与()。
参考答案:

  参考解析

按照评价性质的不同,将教学评价分为定性评价与定量评价。按照评价主体的不同,将教学评价分为自我评价与外部评价。按评价功能的不同,将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。故选C。

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