当前位置:出版专业资格考试(初级)题库>第四章 书刊校对题库

问题:

[单选] 下列关于校对的概念正确的是()。

A . 以经过编辑加工的原稿为依据
B . 对原稿的明显错误直接处理
C . 不订正校样的差错
D . 对原稿可能存在的错误提请主编核实

下列不属于教学评价类型的是() 诊断性评价。 激励性评价。 形成性评价。 总结性评价。 已知氢原子的基态能量为E1,激发态能量其中n=2,3…。用h表示普朗克常量,c表示真空中的光速。能使氢原子从第一激发态电离的光子的最大波长为() 。 关于校对的说法,错误的是()。 校对工作具有“校异同”和“校是非”两大功能。 校异同的唯一依据是原稿。 校是非是指判断原稿中的是非。 校异同又称“活校”。 给书刊编页码应该注意的事项有()等。 左翻本书刊的页码必须是左双右单。 凡是位于正文之后的辅文,其页码都应该单独编。 目录页或目次页都可以单独编页码。 期刊的面封和封里不应编入正文页码序列。 插页的页码既可单独编列,也可列入正文的页码序列。 省线表中可以省去()等。 顶线。 墙线。 表头行线。 栏线。 底线。 下列关于校对的概念正确的是()。
参考答案:

  参考解析

本题考查校对的概念。

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