关于校对的说法，错误的是（）。 校对工作具有“校异同”和“校是非”两大功能。 校异同的唯一依据是原稿。 校是非是指判断原稿中的是非。 校异同又称“活校”。
关于校异同和校是非，说法错误的是（）。 校异同在于保证原稿的真实性不被损害。 校是非要求校对者有广博的知识。 校是非和校异同都是为了消灭出版物中的差错。 校是非的功能在于发现并直接改正原稿差错。
下列关于校对的概念正确的是（）。 以经过编辑加工的原稿为依据。 对原稿的明显错误直接处理。 不订正校样的差错。 对原稿可能存在的错误提请主编核实。
表格的形态样式主要有（）等。 全线表。 续排表。 无线表。 三维表。 挂线表。
书刊中的表格一般由（）等组成。 表题。 续表。 表头。 表身。 表注。
给书刊编页码应该注意的事项有（）等。
