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问题:

[单选] 下列选项中,不属于缺失性需要的是()。

A . 安全需要
B . 归属与爱的需要
C . 尊重的需要
D . 审美的需要

南宋朱熹与明代王阳明相比,两者思想的共同之处是()。 知行合一,都产生于心。 人的善性或美德往往被欲望所蒙蔽。 心就是理,心外无物。 只有探究万物,才能得到其中的“理”。 班杜拉根据大量的研究结果提出,个体自我效能感主要受四个因素影响,以下选项中不属于这四个因素的是()。 成败经验。 替代经验。 内心冲突。 情绪唤起。 ()是指个体所知觉到的原因是相对稳定的、不易改变的因素,还是不稳定的、易受外界环境影响的因素。 稳定性。 内外源。 可控性。 控制性。 当读到:条件一:科举产生的士大夫们,注重道德文化修养,注重气节,对儒家经典大义的不断探究成为时尚。条件二:学堂上老师带读:“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。”由此判断得出的正确答案是()。 宋明理学对儒学的发展。 西汉对儒学的推广和太学的兴办。 “百家争鸣”时儒学已成为蔚然大宗。 明末清初思想活跃局面的出现。 下列选项中,不属于学习动机功能的是()。 激活功能。 指向功能。 强化功能。 辨别功能。 下列选项中,不属于缺失性需要的是()。
参考答案:

  参考解析

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