2016年中国传媒大学传播研究院713传播历史与理论之传播学史:一种传记式的方法考研内部复习题
● 摘要
一、名词解释
1. 恐惧诉求
【答案】恐惧诉求又称警钟效果,是指运用“敲警钟”的方法唤起人们的危机意识和紧张心理,促成他们的态度和行为向一定方向发生变化,是一种常见的说服方法。从行为心理学的角度而言,“敲警钟”具有双重功效:它对事物利害关系的强调可最大限度地唤起人们的注意,促成他们对特定传播内容的接触; 它所造成的紧迫感可促使人们迅速采取对应行动。但是由于“敲警钟”基本卜是通过刺激人们的恐惧心来追求特定效果,会给对象带来一定的心理不适; 如果分寸把握不好,容易招致自发的防卫性反应,对传播效果产生负面影响。
2. 群体生态学
【答案】群体生态学是指研究一定栖息地范围内同种或异种生物群体与环境之间的相互关系的科学。群体生态学是相对个体生态学而言的,群体生态学又分为种群生态学(populationecology )和群落生态学(communityecology 两部分。群体生态学理论使用了环境、对稀有资源的竞争和生存等等进化的概念,以便预测各种组织在时间过程中的生死存亡。也有人用群体生态学理论解释无线电广播的媒体产业被电视产业所取代的问题。
3. 噪音
【答案】噪音原为无线电通信领域的用语,指电波在传输过程中遇到的各种物理干扰,在引入到传播学研究中后,它指在传播过程中对讯息以及传达、反馈过程中各个环节产生干扰的障碍因素。噪音的概念最早由香农提出,后由德弗勒做了进一步扩展。噪音的存在会使传播的信息发生衰减或失真现象,如电视节日信号播出后发生图像扭曲、声音断续等现象。社会传播的过程中也有噪音干扰现象,如虚假、捏造、歪曲的信息等,社会传播中消除噪音干扰的主要做法有加大正面信息的传播量和传播次数、揭露虚假信息等。
4. 维基经济学
【答案】“维基经济学”(wikinomi (5),是研究人规模协作如何改变企业运作模式、商业模式的新兴术语。这一名称来自于维基网站的巨大成功,维基模式充分利用组织中每个个体的智慧,在开放、对等、分享的平台上进行信息的传播与共享。
维基经济学对于信息传播的影响是巨大的。其展现出一种新兴的合作交流与信息协同的方式,深化了世界范围内信息传播的联系,深化了互联网信息方面的变革。维基经济学的方法与实践,使得每个个体不仅是信息的接受者,也能够成为网络内容的提供者,改变了传统意义上信息的传受关系。维基经济学在一定意义上开创了网络的“自媒体”时代,成为社交网络((SNS )出现的雏形。
维基经济学所揭示的四个新法则一一开放(Openness )、对等CPeering}、分享(Sharing )以
及全球运作(ActingGlobally )一一正在取代一些旧的商业教条,许多成熟的传统公司正在从这种新的商务范式中受益。
5. 公共领域
【答案】公共领域是指一种概念上的、存在于社会中的“空间”,这种空间位于私人生活领域以及倡导自身目标〔有时也是公共的)的机构与组织之外。在这个空间中,导致民意形成的公共联系和公共辩论是存在的,这些又可以导致政治运动和政党的形成,以监督私人利益。德国哲学家和社会学家哈贝马斯对这一概念进行了系统的研究,并出版了《公共领域的结构转型》一书,其核心概念是“资产阶级公共领域”。
公共领域成为欧洲主流政治话语的一部分,欧美各国学者的专题性著作和论文层出不穷,公共领域与传播媒介的关系受到高度审视。现在,媒介可能是公共领域的主要机构,而公共领域的品质则有赖十媒介的品质而定。从极端方面看,特定的媒介结构倾向,包括集中、商业化与全球化,都会对公共领域产生危害。
二、简答题
6. 简述德弗勒的互动过程模式。
【答案】(1)德弗勒互动模式的基本内容
德福勒模式是在香农一韦弗的数学模式基础之上发展而来的一种传播过程模式,它克服了前者单向直线的缺点,明确补充了反馈的要素、环节和渠道,使传播过程更符合人类传播的互动特点。同时,这个模式还扩展了噪音的概念,认为噪音不仅对讯息而且对传达和反馈过程中的任何一个环节或要素都会发生影响。德福勒模式适用范围较广,包括大众传播在内的各种类型的社会传播过程,都可以通过这个模式得到一定程度的说明。
(2)德弗勒互动模式的不足
该模式没有超越从过程本身来说明传播过程的范畴。事物的运动过程不仅仅取决于过程的内部因素,还要受制于外部条件或外部环境的制约和影响。在德弗勒的模式中,惟一提到的外部影响因素是“噪音”,但是,影响传播过程的外部条件和环境因素的全部复杂性,并不是一个简单的“噪音”概念所能说明的。
7. 请从方法及应用的角度,简述媒体内容分析与文本分析的区别。
【答案】(1)内容分析与文本分析的定义
传播学家伯纳德·贝雷尔森曾于著作《内容分析:传播研究的一种工具》中将内容分析法定义为“一种对具有明确特征的传播内容进行的客观、系统和定量的描述的研究技术”。文本分析法一般定义为:按某一研究课题的需要,对一系列相关文本进行比较、分析、综合,从中提炼出评述性的说明。
两种方法都以用文字、图形、符号、声频、视频等纪录保存下来的资料内容作为分析对象。由于其分析方法的不同,在传播学研究中,两者分属于定量分析与定质分析。
(2)内容分析与文本分析的区别
①分析对象不同
a. 内容分析法适用的对象可以是用任何形态被记录和保存下来并具有传播价值的内容。如对科学文本内容的分析、非科学领域的一般文本的分析以及无文本实体的语言传播的分析,甚至可推广到动作、行为等非语言内容的分析。
b. 文本分析却以文本的外部特征为主,故只适用于有实体形态的文本。而且,一般说来,内容分析法直接针对单个样本作技术性处理; 文本分析法则常常是对某一课题系列文本的分析综合。
②研究方法不同
a. 内容分析法通过对直接显示的内容的量化处理,运用统计知识对传播的内容(Content 进行分析与归类,将内容分解为分析单元,由此来判别单元所表示的客观事实。
b. 文本分析法主要采用符号学和结构主义的分析方法,通过对文本本身的文字、符号、语境等来解析、鉴别并作归类整理,于此基础之上挖掘文本的间接的、潜在的动机和效果。
③研究步骤不同
a. 简单说来,内容分析法有以下步骤:内容抽样:选取进行内容分析的样本。一一)决定分类项目与分析单元:按预先制定的分析项目表格,按分析单元进行系统判断、记录各项目的客观表现。一一)评判记录:按照预先制定的分类项目表格,按分析单元顺序,系统地判断并记录各类项目出现的客观事实和频数。一一)信度分析:分析多个研究者对相同项日判断的一致性。
b. 文本分析法是一种根据文本的实际情况进行解析的过程,步骤并不固定,一般为文本查阅、鉴别评价、归类整理。
④研究目的不同
a. 内容分析的主要目的在于描述传播内容的固有倾向,说明信息来源的特征等。因此,其过程通常为对内容加以分析性归类,分析其强调什么、忽略什么,对于结果的描述也往往是定量的统计描述。
b. 文本分析主要探寻受众对意义的不同解读方式和文本中所隐藏的意识形态的操纵力量。如英国的文化研究学派等。其结果总是对实施资料作出评述性说明。
三、论述题
8. 达尔文的进化论在人类思想发展史上是最伟大、最辉煌的划时代的里程碑,对人类历史有着极大的影响。在达尔文的进化论成形过程中受到的思想影响有哪些?
【答案】达尔文的进化论在人类思想发展史卜是最伟大、最辉煌的划时代的里程碑,对人类历史有着极大的影响。达尔文的进化论在相当程度上是开创性的,但是他的思想也受到其他儿个学者的影响。‘个由自然科学家组成的无形学院把进化思想推向前进,这个无形学院的成员在进化的性质问题上有分歧。在发展进化论时,达尔文受到的影响主要来自以下几个方面:
(1)马尔萨斯的《人口论》
从“比格尔号”返回两年以后,达尔文阅读了T ·马尔萨斯的《人口论》(1797)。马尔萨斯关于竞争的选择作用的基本思想成了达尔文进化论的关键部分。马尔萨斯说,食物按算术的比例增长,而人口则按几何的比例增长。某种不加制止的人口会在25年的时间内增加1倍。马尔萨斯论证道,他的人口论导致像饥饿、战争和自然灾害那样的对于人口增长的可怕遏制。