《普通高中语文课程标准（实验）》提出了学习中国古代优秀作品的具体目标，下列要求不恰当的是（）。 用现代观念审视作品，评价其积极意义与历史局限。 体会其中蕴涵的中华民族精神，为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。 广泛搜集资料，根据表达需要和体裁要求，对资料进行核实、筛选、提炼。 学习从历史发展的角度理解古代文学的内容价值，从中汲取民族智慧。
如图所示，分别是计算三角形面积的算法和计算机程序，它们的描述方式是（）。 自然语言和计算机语言。 自然语言和数字语言。 数字语言和自然语言。 计算机语言和数字语言。
《普通高中语文课程标准（实验）》指出：高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的（）。 语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力。 语文应用能力和一定的语文审美能力、合作能力。 合作探究能力和一定的语文审美能力、创造能力。 合作探究能力和应用能力、创造能力。
关于程序，以下说法正确的是（）。 程序设计语言的发展大致经历了机器语言、高级语言、汇编语言阶段。 程序设计语言的发展大致经历了高级语言、汇编语言、机器语言阶段。 程序设计语言的发展大致经历了机器语言、汇编语言、高级语言阶段。 程序设计语言的发展大致经历了汇编语言、机器语言、高级语言阶段。
学习完《普通高中语文课程标准（实验）》后，某教师对高中语文课程基本理念进行归纳，以下说法错误的一项是（）。 全面提高学生的语文素养，充分发挥语文课程的教育功能。 高中语文课程，应注重应用，加强与社会发展、科技进步的联系，加强与其他课程的沟通，以适应现实生活和学生自我发展的需要。 高中语文课程应引导学生积极参与实践活动，学习认识自然、认识社会、认识自我、规划人生，实现本课程在促进人的全面发展方面的价值追求。 高中语文课程应遵循共同基础与多样选择相统一的原则，精选学习内容，变革学习方式，使全体学生都获得必需的语文素养。
高中某教材必修（3）第二单元第二课课后写到：“朗读并背诵这三首诗，选一首你体会最深的，写一篇鉴赏短文。”这段文字属于语文教科书的哪一个系统？（）
