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问题:

[单选] 在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的心理学流派是()。

A . 行为主义学习理论
B . 认知主义学习理论
C . 建构主义学习理论
D . 人本主义学习理论

奥苏伯尔认为,学生学习的实质是()。 有意义接受学习。 有意义发现学习。 发现学习。 探究学习。 热哮的主症不包括以下哪项()。 气粗息涌。 喉中痰鸣如吼。 胸闷胁胀。 口渴喜饮。 舌质紫暗,苔厚浊。 下列关于中药的煎煮,说法错误的是() 解表药宜用文火快煎。 煎药器具最好用陶瓷器皿中的砂锅、砂罐。 煎一般药宜先武火后文火。 一剂药一般可煎三次,最少应煎两次。 汤剂煎减后应榨渣取汁。 治疗寒哮的主方是()。 小青龙汤。 射干麻黄汤。 定喘汤。 三子养亲汤。 苏子降气汤。 麻黄的常用日剂量为() 3~10g。 15~20g。 20~25g。 10~15g。 20~30g。 在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的心理学流派是()。
参考答案:

  参考解析

本题考查学习理论流派的了解。其中,建构主义在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性三方面。建构主义认为,学习不是由教师向学生传递知识的过程:学习者不是被动的信息吸收者,而是主动的信息建构者。故选C。

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