课程现代化的代表人物是（ ）。 布鲁纳。 赞可夫。 杜威。 克伯屈。 瓦·根舍因。
小学课外活动计划实施中发动工作的具体做法是（ ）。 领导者的权威发动。 教师之间有效地平行沟通。 个别谈话。 抓好典型项目。 做好总结。
《中华人民共和国义务教育法》的内容包括（ ）。 自2008年9月1日起施行。 父母或其他监护人必须使适龄子女或监护人按时入学，接受规定年限的义务教育。 适龄儿童少年不入学接受义务教育的，有关部门采取有效措施责令送子女或被监护人人学。 国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。 实施义务教育不收学费杂费。
遵循“创设情境一确定问题一自主学习一协作学习一效果评价”基本程序的教学模式的是（ ）。 范例教学模式。 抛锚式教学模式。 引导一发现教学模式。 情境一陶冶教学模式。
皮亚杰认为认知的本质是（ ）。 学习。 模仿。 强化。 适应。
具体运算阶段的思维特征有（ ）。
