[单选] 研究表明，容易产生职业倦怠的是那些低自尊或外控的教师，以及具有（ ）。

在一定程度上对知识的客观性和确定性提出质疑，并强调知识的变动性，这种知识观属于（ ）。 联结主义学习理论。 行为主义学习理论。 建构主义学习理论。 万幸主义学习理论。 联结主义学习理论认为，学习是一个渐进的过程，这一过程是（ ）。 模仿。 顿悟。 灵感。 试误。 达尔文小时候曾被认为是低能儿，牛顿小时候成绩很差，华罗庚在初一时还补考过数学，后来使他们大脑中的潜能发展起来，并产生巨大变化的原因是（ ）。 学习。 成熟。 时间。 年龄。 教师职业倦怠是用来描述教师不能顺利应对什么时的一种极端反应？（ ） 个人压力。 生活压力。 工作压力。 社会压力。 来自不同学校的教师聚集在一起，首先提出课堂上发生的问题，然后共同讨论解决的办法，最后得到的方案为所有教师及其他学校所共享，这种反思方法称为（ ）。 行动研究。 详细描述。 教学日记。 交流讨论。 研究表明，容易产生职业倦怠的是那些低自尊或外控的教师，以及具有（ ）。