问题：
[判断题] 按照相关法规，机动车交通事故责任强制保险实行全国统一保险保单条款、全国统一基础保险费率、全国统一责任限额。
正确。错误。
问题：
[单选] 在教学实施过程中“采取集中授课，或分组讨论、集中讨论等不同组织形式进行”，这属于美术教学的哪种组织形式？（）
室内授课。室外授课。多媒体授课。参观活动。
问题：
[单选] 陶老师要求学生在1课时内用秸秆制作建筑模型，并组合成一个主题社区，下列选项中，较为合适的教学组织方式是（）。
个人独立完成。班级集体完成。年级合作完成。同桌协作完成。
问题：
[单选] 黄老师根据学生的特点开设“微电影”课程，让学生组成摄制小组，合理分工，创作出一批富有校园生活特色的微电影作品，这种学习方式主要是（）。
接受学习。合作学习。掌握学习。个别学习。
问题：
[单选] 教师引导学生查阅资料后，进行思考、交流、讨论并解决问题的学习方式属于（）。
表现性学习法。研究性学习法。接受性学习法。程序性学习法。
问题：
[单选] 下列选项中，不属于创设情境的教学活动是（）。
故事讲述。作品分析。角色扮演。背景音乐。
问题：
[单选] 胡老师开设了“学校文化节入场券设计”课程，他让学生上网搜集各种资料，用数码相机拍摄校园标志性形象，每人设计草图，每组选出优胜方案，用电子绘图板绘制、改进和完善，将最佳作品制成学校文化节入场券，而其他作品都在校园网的“美术园地”展示，这一教学过程的主要特色是（）。
运用了电子绘图板。运用了数码相机。运用了现代信息技术。运用了网络资源。
问题：
[单选] 在篆刻课上，美术教师用“切刀法”刻制印章局部，然后让学生用切刀法刻制一枚印章，此教学方法是（）。
呈示法。示范法。演示法。展示法。
问题：
[问答题,简答题] 如何在美术课堂教学中创设情境？
问题：
[问答题,简答题] 在美术教学中，如何激发学生学习美术的兴趣？
