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问题：

[单选] 运动员的"应激反应"可受一系列心理因素调节，并且能被（）心理干预手段影响。

直接。间接。没关系。直接或间接。

参考答案

问题：

[单选] （）是一种积极的，将应激作为创造活动的动力，化悲痛为力量的心理应付技能。

否认。升华。投射。移置。

参考答案

问题：

[单选] 运动损伤不仅使肌体机能水平明显下降，而且在心理上也造成不同程度的伤害。因此，损伤后对受伤者进行心理恢复显得尤为重要，其主要目的是（）。

消除受伤后的心理障碍。消除恐惧。增加营养。调整心理状态。

参考答案

问题：

[单选] 运动员损伤后的恢复，只有把生理的恢复和（）恢复有机地结合起来，才能使整个身心得到全面恢复。

心理。营养。比赛状态。运动技术。

参考答案

问题：

[单选] 通过寻求有利的评价和避免负面的评价来显示和证明自己能力的是（）。

成绩目标定向。学习目标定向。掌握目标定向。结果目标定向。

参考答案

问题：

[单选] 追寻成绩目标的个体认为（）是天生的、固定不变的，因而力求搜集与能力有关的证据以获得对自己能力的有利评价，避免消极评价。

智力或能力。性格或气质。性格或能力。智力或气质。

参考答案

问题：

[单选] 技术动作完成目标是指学生要完成的技术动作的（），如在网球发球向前挥拍时，要伸直手臂。

要求。标准。特点。规范。

参考答案

问题：

[单选] 以人的物质需要为基础的兴趣，主要表现在对运动用品（如对运动服装、运动器材等物品）的兴趣，即（）。

物质兴趣。直接兴趣。中心兴趣。间接兴趣。

参考答案

问题：

[单选] 由于对体育活动本身感到需要而产生的兴趣，如对参与体育活动、观看体育比赛等方面的兴趣，即（）。

物质兴趣。直接兴趣。中心兴趣。间接兴趣。

参考答案

问题：

[单选] 对踢足球感兴趣的人，满足于通过足球运动来锻炼身体的兴趣是（）。

广泛兴趣。直接兴趣。中心兴趣。间接兴趣。

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