问题：
[单选] 体育教学以什么为基本手段，通过思维活动和体力拈动的结合，军握体育知识技能。
A、身体练习。B、思想教育。C、运动负荷。D、机体变化规律。
问题：
[单选] 在组织考核课时，应加强课的组织工作，充分做好（）
A、准备活动。B、思想工作。C、检查工作。D、保护工作。
问题：
[单选] 体育课课堂常规分为课前常规、课中常规和（）
A、课间常规。B、课外常规。C、课后常规。D、课次常规。
问题：
[单选] 体育教学原则是经过长期的教学与实践总结出来的（）
A、它是体育教学客观规律的反映。B、它是体育教师进行教学的依据。C、它反映了学校体育教学的任务。D、它确定了学校体育的方向。
问题：
[单选] 学校课余运动训练的特点是业余性和（）
A、普及性。B、阶段性。C、竞赛性。D、基础性。
问题：
[单选] 早操、课间操组织形式有合操和（）
A、徒手操。B、广播操。C、分操。D、健美操。
问题：
[单选] 班级体育锻炼是由谁负责领导和组织的（）
A、体育教师。B、班主任。C、班级体育委员。D、班长。
问题：
[单选] 身体练习中哪个要素，表现出时间、空间、动力学的特征。（）
A、练习轨迹。B、练习力量。C、练习节奏。D、练习速率。
问题：
[单选] 体育教学与其它学科的主要区别在于（）
A、师生的双边活动。B、教师的主导地位。C、学生是学习的主体。D、学生身体锻炼。
A、体质差的学生。B、有体育天赋的学生。C、全体学生。D、运动成绩好的学生。
