问题：
[单选] 体育教学中的直观性原则理论依据是（）
A、运动技能形成的规律。B、人体机能变化规律。C、认识事物的规律。D、人体生长发育规律。
问题：
[单选] 教案编写的方法步骤首先确定体育课的（）
A、指标。B、任务。C、措施。D、密度。
问题：
[单选] 体育课分组教学的形式，一般有分组不轮换和（）
A、先合后分。B、两组一次轮换。C、先分后合。D、分组轮换。
问题：
[单选] 体育课中的实践课又分新授课、复习课、综合课和（）
A、观摩课。B、考核课。C、讲评课。D、普通课。
A、不间断进行练习。B、循环进行练习。C、反复做同一练习。D、有间歇的练习。
问题：
[单选] 体育课准备部分的内容包括课堂常规练习，一般性准备活动和（）
A、专门性准备活动。B、辅助性准备活动。C、模仿性准备活动。D、诱导性准备活动。
问题：
[单选] 制定体育教学工作计划应以体育大纲为依据，以（）为准则。
A、发展身体素质。B、提高运动成绩。C、培养意志品德。D、增强体质。
问题：
[单选] 教师在课前做好教学的（）是上好体育课的先决条件。
A、思想工作。B、准备工作。C、培训工作。D、检查工作。
问题：
[单选] 体育锻炼的方法是根据（），以达到增强体质的目的。
A、人体发展规律。B、认识事物的规律。C、运动技能形成规律。D、心理发展规律。
