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问题:

[单选] 体育锻炼在贯彻渐进性原则时应遵循()

A、超量恢复原理。B、运动技术原理。C、生理机能活动能力变化规律。D、个人实际情况。

问题:

[单选] 学校课余运动训练是我国整个运动训练体制中的一个环节,因此()

A、要对学生进行专业化训练。B、要重视普及与提高。C、要对学生进行不间断地训练。D、要使学生全面发展,为专项训练打基础。

问题:

[单选] 学校体育是依据()特点,组织的教育活动。

A、学生好动。B、学生生长发育。C、学生身心发展。D、学生个性发展。

问题:

[单选] 练习的轨迹是指进行练习时()

A、器械运动的路线。B、练习的形式。C、身体姿势。D、身体或身体某部分移动的路线。

问题:

[单选] 学校体育管理工作具有科学化、规范化和()

A、干部化。B、经常化。C、普及化。D、制度化。

问题:

[单选] 分析一节体育课的程序,一般是()

A、先由学生提意见,然后由看课人分析总结。B、看课人先分析,然后由任课教师自己分析,最后讨论或总结。C、先由任课教师分析,然后看课人分析,最后讨论或总结。D、先由看课人组织学生讨论,提出意见,最后讨论或总结。

问题:

[单选] 体育课的结构,指构成一节课的儿个部分和各部分的内容安排顺序,组织教法及

A、时间分配。B、场地分配。C、教材分配。D、器材分配。

问题:

[单选] 间歇训练法的主要特征是()

A、练习中间有间歇。B、练练停停。C、反复做的不是同一练习。D、机体尚末恢复即做下一练习。

问题:

[单选] 体育课一般分为理论课与()

A、示范课。B、普通课。C、实践课。D、综合课。

问题:

[单选] 体育课运动密度是指一节课中实际上课总时间与()的比例

A、准备活动时间。B、讲解与示范时间。C、身体练习的时间。D、分析与总结时间。