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问题:

[单选] 开放式问卷适用于()

终结性研究。诊断性研究。预测性研究。形成性研究。

问题:

[单选] 以文章或专著所列参考文献目录为线索追踪查找有关文献资料的方法叫()

顺查法。逆查法。追溯查找法。综合查找法。

问题:

[单选] 资料剪辑、摘录或观点综述、简介、述评等属于()

第一手文献。第二手文献。分散性文献。综合性文献。

问题:

[单选] 无论“外审”还是“内审”,鉴别文献都要运用的方法是()

批判。归纳。演绎。比较。

问题:

[单选] 幼教经验的记录、归纳和总结都应当注重()

目的性。选择性。统一性。客观性。

问题:

[单选] 勒温认为行动研究是一个这样的循环圈,它包括()

行动—反思—考察—计划。计划—行动—考察—反思。反思—行动—考察—计划。计划—反思—行动—考察。

问题:

[单选] 对学前教育研究中幼儿教师与专家学者关系的定位应当是()

坚持协作性,反对自主性。坚持自主性,反对依赖性。坚持高尚性,反对庸俗性。坚持自主性,反对协作性。

问题:

[单选] 度量数量分散程度最好、最有效的统计指标是()

两级差和平均差。标准差和平均差。方差和标准差。方差和两极差。

问题:

[问答题] 撰写研究论文应注意哪些问题?

问题:

[问答题] 试述学前教育科学研究课题的来源,并分别举例说明。